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关于艺术·家
秉持“艺术服务生活”的企业理念虑及我国艺术教育水平的现状以及艺术教育的重要性2009年，美克美家设立“艺术·家”企业社会责任项目致力于从艺术角度增强人们对生活的美好感受
核心价值观
艺术教育
美克美家高等艺术院校设立“艺术家”奖学金，奖励和资助对设计有兴趣和天赋的学生。同期，对合作院校大学生开展实习生项目，为其提供社会实践平台。
使命
美克美家“艺术·家”企业社会责任重点关注视觉艺术领域包括艺术的认知、发展和保护，通过对艺术教育欠发达地区的教育青年艺术家的培养、非物质文化遗产的保护、爱心团队的支持等助推公益性艺术事业的发展
长期的、系统的、以普及教育
和提升社会整体艺术修养为目的的企业社会责任项目
艺术传承
美克美家联手湖南大学，与政府及艺术保护与发展相关机构合作，致力于传统文化遗产保护工作，助推传统艺术的发展与传承。
在艺术教育欠发达区域，推进艺术教育工作，以捐赠艺术类书籍、音像资料等物品及开发艺术教育类课件、培训艺术教师等形式提升青少年的艺术欣赏力。
为身处艺术启蒙、艺术教育
以及艺术传承阶段的人群，提供全面发展的机会
愿景
关于艺术·家
通过艺术的力量引导人们趋向美好的生活，促进社会和谐
通过艺术的力量
引导人们趋向美好的生活
促进社会和谐
关于艺术·家
长期的、系统的、以普及教育
和提升社会整体艺术修养为目的的
企业社会责任项目
美克美家高等艺术院校设立“艺术·家”奖学金，奖励和资助对设计有兴趣和天赋的学生。同期，对合作院校大学生开展实习生项目，为其提供社会实践平台。
美克美家“艺术·家”企业社会责任重点关注视觉艺术领域，包括艺术的认知、发展和保护通过对艺术教育欠发达地区的教育、青年艺术家的培养、非物质文化遗产的保护、爱心志愿者团队的支持等模式助推公益性艺术事业的发展
为身处艺术启蒙、艺术教育
以及艺术传承阶段的人群
提供全面发展的机会
秉持“艺术服务生活”的企业理念，虑及我国艺术教育水平的现状以及艺术教育的重要性2009年，美克美家设立“艺术·家”企业社会责任项目，致力于从艺术角度增强人们对生活的美好感受
关于艺术·家
美克美家联手湖南大学，与政府及艺术保
护与发展相关机构合作，致力于传统文化
遗产保护工作，助推传统艺术的发展与传
承。
在艺术教育欠发达区域，推进艺术教育工
作，以捐赠艺术类书籍、音像资料等物品
及开发艺术教育类课件、培训艺术教师等
形式提升青少年的艺术欣赏力。
美克美家高等艺术院校设立“艺术·家”奖学
金，奖励和资助对设计有兴趣和天赋的学生。同期，对合作院校大学生开展实习生项目，为其提供社会实践平台。
艺术启蒙
针对受捐小学，开展“我的童话世界”图片征集评选活动，为小学生搭建展示艺术才华平台
从2009年“艺术·家”项目启动至今，美克美家先后捐赠150间“快乐美术教室”，组织受捐小学的美术教师参加一周的专业培训还招募爱心大使在受捐小学开展“美术欣赏课”艺术支教活动
对受捐小学的骨干美术教师进行培训，提升受捐物资的利用效率，帮助小学学生接受到更专业的美学教育
招募爱心大使在近百所受捐小学，开展“美术欣赏课”艺术支教活动，切实帮助改善儿童艺术教育水平
儿童画征集与
产品开发
运用便利的电教设备、美术教材、图书和光盘，全面配置独立的美术教室，为孩子们创造艺术空间，通过对受捐小学的骨干美术教师进行培训，提升受捐物资的利用效率
艺术启蒙
针对受捐小学
开展“我的童话世界”图片征集评选活动
为小学生搭建展示艺术才华平台
艺术启蒙
招募爱心大使在近百所受捐小学
开展“美术欣赏课”艺术支教活动
切实帮助改善儿童艺术教育水平
从2009年“艺术·家”项目启动至今，美克美家先后在西安、沈阳、武汉等20多个城市的小学捐赠50间“快乐美术教室”组织受捐小学的骨干美术教师来北京参加为期一周的专业培训，累计超过100,000名学生受益美克美家还招募爱心大使在90所受捐小学开展“美术欣赏课”艺术支教活动，累计参与人数超过200人
运用便利的电教设备、美术教材、图书和光盘
全面配置独立的美术教室，为孩子们创造艺术空间
通过对受捐小学的骨干美术教师进行培训
提升受捐物资的利用效率
对受捐小学的骨干美术教师进行培训
提升受捐物资的利用效率
帮助小学学生接受到更专业的美学教育
艺术启蒙
美克美家为大学生提供与创意设计相关的社会实践机会
招收毕业生进行人力资源培养和储备
以满足美克美家快速、持续发展对各类人才的需求
建筑印章组合
取材于伊斯兰教建筑的印章组合提炼了宗教建筑中的造型与装饰手法，通过组合可以得到不同的伊斯兰宗教建筑。
更多
是喀什手工艺的汇总，影片记录了乐器匠人阿巴拜克利兄弟手工制作传统新疆乐器热瓦普的全过程。
水泥材质是现代建筑工业的标志符号，设计师利用水泥重新表现新疆建筑别具一格的集合砖砌。
艺术教育
任飞，2014-03-26
水泥花器
艺术蕴含着视觉之美、秩序之美、礼仪之美、和谐之美艺术无处不在，美克美家每年向每所合作高校捐赠资助5-10名优秀的在读大学生
丽维，2014-03-26
美克美家每年向每所合作高校捐赠，资助5-10名优秀的在读大学生
与五所国内艺术设计学院达成奖学金项目战略合作
超过100名优秀大学生获得“艺术·家”奖学金
手工艺片
美克美家为大学生提供与创意设计相关的社会实践机会
招收毕业生进行人力资源培养和储备，以满足美克美家快速、持续发展对各类人才的需求
美克美家每年向每所合作高校捐赠，资助5-10名优秀的在读大学生
与五所国内艺术设计学院达成奖学金项目战略合作，超过100名优秀大学生获得“艺术·家”奖学金
艺术蕴含着视觉之美、秩序之美、礼仪之美、和谐之美，艺术无处不在我们希望通过对高等艺术教育的支持援助大学生在艺术领域继续探索和深造，启程美丽人生美克美家每年向每所合作高校捐赠，资助5-10名优秀的在读大学生
艺术教育
艺术教育
新通道
疆home+style
2015-08
对艺术地区的国家级非物质遗产手工艺进行重点记录和影响创作，研究了解康巴与安多藏区的宗教与游牧文化，建筑与传统手工艺文化资源。
2015-07
新通道·三江源
对当地机具特色的民族文化及手工技艺进行了解、采集，通过多种手段分别对花瑶挑花、滩头年画、造纸工艺、竹编工艺进行详细的记录。
2015-04
艺术传承
新通道·花瑶花
2012-07
展览用实物、图片等多种手法，展示了大量当地少数民族传统文化样式，以及师生们制作的既有民族特性又有现代气息的系列设计作品。
2013-08
美克美家联手湖南大学，与政府及艺术保护和发展相关机构合作致力于传统文化遗产保护工作，助推传统艺术的发展与传承
以喀什、伊犁、吐鲁番等地为研究对象，完成了短片制作、原生态音乐采集等，17款具有典型的“疆”特色的文化旅游创意商品设计和制作打样。
米兰展
2014-07/2011-07/2009-07
活动以酉阳的国家级非物质文化遗产摆手舞、阳戏及原生态民歌为研究对象，探索基于网络、可持续、开放的文化生态保护发展模式。
通过村镇规划、旅游开发、产品服务系统整合、物流网络建设、非物质文化遗产保护等工作方法，建立一个设计创新联盟的信息平台。
酉歌行
艺术传承
艺术传承
展览用实物、图片等多种手法，展示了大
量当地少数民族传统文化样式，以及师生
们制作的既有民族特性又有现代气息的系
列设计作品。
对当地机具特色的民族文化及手工技艺进
行了解、采集，通过多种手段分别对花瑶
挑花、滩头年画、造纸工艺、竹编工艺进
行详细的记录。
对艺术地区的国家级非物质遗产手工艺进
行重点记录和影响创作，研究了解康巴与
安多藏区的宗教与游牧文化，建筑与传统
手工艺文化资源。
通过村镇规划、旅游开发、产品服务系统
整合、物流网络建设、非物质文化遗产保
护等工作方法，建立一个设计创新联盟的
信息平台。
以喀什、伊犁、吐鲁番等地为研究对象，
完成了短片制作、原生态音乐采集等，17
款具有典型的“疆”特色的文化旅游创意商
品设计和制作打样。
活动以酉阳的国家级非物质文化遗产摆手
舞、阳戏及原生态民歌为研究对象，探索
基于网络、可持续、开放的文化生态保护
发展模式。
2015年4月17日下午，“2015米兰——国际文化创客设计联展”现场迎来了意大利设计大师Alessandro Guerriero先生。
“有多少设计是为他...
“新通道”里的剪纸大师
人物·故事
为爱情，习练阳戏三...
“我的家乡有最多的...
一把剪刀，一张烟盒纸，一位从未受过教育、从未拿笔写过字的中国农村老太太，随手便能剪出一个个漂亮的图案与形象...
上世纪80年代初，为了身患重病的妻子，酉阳当地偶尔做木匠活、平时便下田务农的农民冷定祥，在听说跳戏可“消灾祈福”“妻子的病...
地处青藏高原腹地的青海玉树三江源头，平均海拔在4200米以上，长江、黄河、澜沧江三大河流均发源于词，三江源自然保护区...
1983年出生的杨媛媛，2008年从湖南大学研究生毕业后便进入华为从事手机界面设计的工作小有成绩，标准都市白领。
“我就怕它荒废、失传”
“想去了解中国文化"
木匠、铁匠、篾匠、花（雕刻）匠、陶工、织娘……曾几何时，我们生活的周围，这些手艺人，与我们密不可分。
2015年4月17日下午，“2015米兰——国际文化创客设计联展”现场迎来了意大利设计大师Alessandro Guerriero先生。在半个小时的参观中，Guerriero先生对美克家居·新通道展区产生了浓厚的兴趣...
02-08
人物·故事
木匠、铁匠、篾匠、花（雕刻）匠、陶工、织娘……曾几何时，我们生活的周围，这些手艺人，与我们密不可分。身上的服饰、手中的碗筷、家里的桌凳，大多出自他们之手。
重庆
2016
杨媛媛
01-16
为爱情，习练阳戏三十载
2015
湖南
12-01
上世纪80年代初，为了身患重病的妻子，酉阳当地偶尔做木匠活、平时便下田务农的农民冷定祥，在听说跳戏可“消灾祈福”“妻子的病会好转”之后，决定正式学习阳戏，没曾想一坚持就是二三十年。
11-07
哈希·扎西多杰
“有多少设计是为他们服务呢？”
一把剪刀，一张烟盒纸，一位从未受过教育、从未拿笔写过字的中国农村老太太，随手便能剪出一个个漂亮的图案与形象，其所有的素材都是源自乡村日常生活，而她所呈现的技艺...
Alessandro Guerriero
“我的家乡有最多的环保灵感”
1983年出生的杨媛媛，2008年从湖南大学研究生毕业后便进入华为从事手机界面设计的工作小有成绩，标准都市白领。杨媛媛在研究生时期的研究方向是地域性非物质文化与社会创新的研究...
地处青藏高原腹地的青海玉树三江源头，平均海拔在4200米以上，长江、黄河、澜沧江三大河流均发源于词，三江源自然保护区和可可西里自然保护区覆盖自治州全境，素有江河之源、名山之宗...
国家级非遗产传承人
03-12
04-02
2015年美克美家荣获三项大奖
企业社会责任标准在北京发布
本次工作营将延续2015青海玉树的唐蕃古道之行继续向北研究内蒙古的“草原文化”、传统手工艺、民间艺术等文化资源预计输出：数字影像与音乐记录专题片；草原文化与生活形态研究；皮质、编织毛毯等手工艺文化生态研究
2016年“新通道”设计与社会创新工作营
美克国际家居用品股份有限公司携手中国青少年发展
基金会举办的第三届“美克美家·希望工程”小学美术教
师培训结业典礼在美克美家北京…
美克美家奖学金落户湖南大学
美克美家荣获“第一财经·中国企业优秀社会责任榜优秀实践奖”美克美家荣获“CSR中国文化奖·最佳创新实践奖”美克美家小学美术教师培训项目荣获第五届中国公益节“年度公益项目奖”
美克美家CSR公益
远方 生活不只是眼前的苟且
支持“艺术服务于生活”的企业理念，虑及我国艺术教育水平的现状以及艺术教育的重要性2009年美克美家“艺术·家”企业社会责任项目，通过对艺术教育欠发达地区的教育支持、青年艺术家的培养非物质文化遗产的保护、爱心志愿者团队的支持等模式，助推公益性艺术事业的发展
新通道·三江源项目
“麓山巍巍，湘水泱泱，宏开学府，济济沧沧”，历经
千年沧桑的湖南大学迎来了年轻的“艺术·家”。今日美
克美家“艺术·家”奖学金项目在湖南大学…
以青海和玉树地区为研究对象，完成了宣传片、手工艺、生态保护等影片制作，对非物质文化遗传承项目
宗教建筑、藏族民居和聚落、水生态与社区等…
他用400元办了一场美术展
乡村视界，艺术课堂
美克国际家居用品股份有限公司携手中国青少年发展基金会举办的第三届“美克美家·希望工程”小学美术教师培训…
美克美家奖学金落户湖南...
以青海和玉树地区为研究对象，完成了宣传片、手工艺、生态保护等影片制作，对非物质文化遗传承项目宗教建筑…
“麓山巍巍，湘水泱泱，宏开学府，济济沧沧”，历经千年沧桑的湖南大学迎来了年轻的“艺术·家”。今日美克美家…
“有多少设计是为他们服务呢？”
1983年出生的杨媛媛，2008年从湖南大学研究生毕业后便进入华为从事手机界面设计的工作。
“麓山巍巍，湘水泱泱，宏开学府，济济沧沧”，历经千年沧桑的湖南大学迎来了年轻的...
2015年4月17日下午，“2015米兰——国际文化创客设计联展”现场迎来了意大利设计师...
以青海和玉树地区为研究对象，完成了宣传片、手工艺、生态保护等影片制作...
2016年“新通道”设计与
社会创新工作营
“我就怕它荒废失传”
本次工作营将延续2015青海玉树的唐藩古道之行继续向北
研究内蒙古的“草原文化”、传统手工艺、民间艺术等文化资源
预计输出：数字影像与音乐记录专题片；草原文化与生活形态研究
皮脂、编织毛毯等手工艺文化生态研究
为爱情，习练阳戏三十载
支持“艺术服务于生活”的企业理念
虑及我国艺术教育水平的现状以及艺术教育的重要性
2009年美克美家设立“艺术·家”企业社会责任项目
通过对艺术教育欠发达地区的教育支持、青年艺术家的培养
非物质文化遗产的保护、爱心志愿者团队的支持等模式
助推公益艺术事业的发展
木匠、铁匠、篾匠、花（雕刻）匠、陶工、织娘...曾几何时，我们生活的周围，这些手艺人...
美克美家荣获“第一财经·中国企业优秀社会责任榜优秀实践奖”
美克美家荣获“CSR中国文化奖·最佳创新实践奖”
美克美家小学美术教师培训项目荣获第五届中国公益节“年度公益项目奖”
新通道里的剪纸大师
“我的家乡有最多的环保灵感”
上世纪80年代，为了身患重病妻子，酉阳当地偶尔做木匠活、平时便下田务农的农民冷定祥。
一把剪刀、一张烟盒纸，一位从未受过教育、从未拿笔写过字的中国农村老太太，随手便能...
地处青藏高原腹地的青海玉树三江源头，平均海拔在4200米以上，长江、黄河、澜沧江...
美克国际家居用品股份有限公司携手中国青少年发展基金会举办的第三届“美克美家·希望工程”…
2011年，“美克美家·新通道”设计与社会创新夏令营荣获《环球慈善》“中国企业十大典范公益项目”
2014年，美克美家荣获中国青少年发展基金会“希望工程25年杰出贡献奖” 与“CSR中国文化奖·最佳战略公益奖”
2010年，美克美家“艺术·家”项目荣获中国青少年发展基金会“志愿力量奖”
2015年，美克美家荣获“第一财经·中国企业优秀社会责任榜优秀实践奖”、 “CSR中国文化奖·最佳创新实践奖”与美克美家小学教师培训项目荣获第五届中国公益节“年度公益项目奖”
艺术·家荣誉
艺术·家荣誉
2013年，“美克美家·新通道”设计与社会创新夏令营荣获北京国际设计周“创意品牌奖”
2012年，“美克美家·新通道”设计与社会创新夏令营荣获日本优良设计大奖（Good Design Award）
因为矢志不渝的坚持和耕耘美克美家“艺术·家”广受各界赞誉囊括海内外多个公益、设计奖项
艺术·家荣誉
2014年，美克美家荣获中国青少年发展基金会“希望工程25年杰出贡献奖”
与“CSR中国文化奖·最佳战略公益奖”
因为矢志不渝的坚持和耕耘，美克美家“艺术·家”广受各界赞誉，囊括海内外多个公益、设计奖项
2015年，美克美家荣获“第一财经·中国企业优秀社会责任榜优秀实践奖”、
“CSR中国文化奖·最佳创新实践奖”与美克美家小学教师培训项目荣获第五届中国公益节“年度公益项目奖”
2015年，美克美家荣获“第一财经·中国企业优秀社会责任榜优秀实践奖”、“CSR中国文化奖·最佳创新实践奖”与美克美家小学教师培训项目荣获第五届中国公益节“年度公益项目奖”
2014年，美克美家荣获中国青少年发展基金会“希望工程25年杰出贡献奖”与“CSR中国文化奖·最佳战略公益奖”
2013年10月16日，美克美家与湖南大学等机构共同开展的“酉歌行”设计与社会创新项目成果在四川美术学院虎溪...
艺术·家动态
2012“快乐暑假”儿童...
“艺术点亮传统”美克...
2013年1月20日，由美克美家主办的“艺术点亮传统” 2012艺术·家企业社会责任成果在京发布。此次成果展以...
艺术点亮传统，探索...
近日美克美家艺术·家CSR项目传来好消息，“美克美家·新通道设计与社会创新”项目在2012年日本G-Mark大奖...
源于艺术的美克美家，以带来美好生活为目标，努力实践“艺术服务生活”的理念。秉持这一理念，美克美家于2009年...
美克美家·新通道...
任飞
2013
2013年1月20日，由美克美家主办的“艺术点亮传统” 2012艺术·家企业社会责任成果在京发布。此次成果展以“疆home+style”设计与社会创新项目的影像记录为线索，全面展示了...
01-22
10-29
“艺术点亮传统”美克美家在京发布2012年艺术·家...
09-10
近日美克美家艺术·家CSR项目传来好消息，“美克美家·新通道设计与社会创新”项目在2012年日本G-Mark大奖（日本优良设计大奖）中，获得公共领域的“社区研究特别奖”。
2013年10月16日，美克美家与湖南大学等机构共同开展的“酉歌行”设计与社会创新项目成果在四川美术学院虎溪公社展出，美克美家家具连锁有限公司企业营销总监刘春杰...
美克美家·新通道CSR项目获日本G-MARK大奖
源于艺术的美克美家，以带来美好生活为目标，努力实践“艺术服务生活”的理念。秉持这一理念，美克美家于2009年6月正式启动了“艺术·家”企业社会责任项目，聚焦视觉艺术领域...
2012
艺术点亮传统，探索传统艺术可持续续传承之路
2012“快乐暑假”儿童征集活动圆满结束
12-06
2013年1月20日，由美克美家主办的“艺术点亮传统”2012艺术·家企业社会责任成果在京发布。此次成果展以“疆home+style”设计与社会创新项目的影像记录为线索，全面展示了...
“艺术点亮传统”美克美家在京发布2012年艺术·家CSR项目成果
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任飞，2013-10-29
探索活态传承，践行传统艺术可持续发展之路
随着经济全球化的推进和现代化进程的加快，非物质文化遗产的传承面临着后继乏人与契合现代审美需求的压力。美克美家与湖南大学注重对传统艺术文化进行生产性的保护与开发，通过有生命力的活态传承来实现传统艺术的可持续发展。
“酉歌行”志愿者深入到社区当中，不仅对非物质文化遗产进行影像记录，更针对当地年轻人开展了一系列的互动活动，让更多的年轻人接受和喜爱当地传统艺术。除此之外，“酉歌行”项目还通过引导当地儿童观察本地建筑、民艺等进行美术创作，培养并强化下一代对当地艺术文化的感知度和自信心，以期在活跃的生态文化背景下实现生产性保护，将非物质文化遗产更好地传承下去。除此之外，美克美家更充分发挥自身设计优势，与湖南大学一道开发家居景观、家居产品及旅游创意产品，借助融入非遗元素的新设计、新产品来延续传统艺术的生命，真正实现非物质文化遗产的生产性保护与开发。
美克美家以关注传统艺术的传承视角践行企业责任，以设计输入带动传统工艺创新，并以此促进地域文化的自主保护与创新意识，引导当地传统文化的可持续发展，为当下非物质文化遗产保护探索出了一条可持续传承之路。
——2013美克美家“酉歌行”设计与社会创新项目成果在渝发布
酉阳非物质文化遗产“阳戏”表演
出席此次活动的美克美家、湖南大学、四川美术学院嘉宾与酉阳当地艺人合影
2013年10月16日，美克美家与湖南大学等机构共同开展的“酉歌行”设计与社会创新项目成果在四川美术学院虎溪公社展出，美克美家家具连锁有限公司企业营销总监刘春杰、湖南大学设计艺术学院院长何人可、四川美术学院设计艺术学院院长罗力、酉阳县委宣传部部长秦海峰等嘉宾出席了此次成果展。
展览当日，100多平米的“酉歌行”项目展区被划分为酉阳民歌专题设计展、阳戏专题展等版块，通过视频、图片、可视化再设计实物等形式直观呈现美克美家在保护酉阳阳戏、木叶情歌等国家级非物质文化遗产过程中所取得的成果。
武陵放歌，巴蜀脚下唱响“酉歌行”
2013年8月，美克美家以重庆市酉阳铜鼓乡哨尉村为活动基地，开展了“酉歌行”设计与社会创新项目。来自美克美家企业社会责任团队、湖南大学、四川美术学院等高校的逾30名志愿者参与其中。该项目以酉阳当地的国家级非物质文化遗产摆手舞、阳戏等为研究对象，通过数字化影像记录、可视化与交互设计等方法，为民族传统文化的保护和传承、产业化创新提供设计支持。
美克美家与湖南大学通过“以社区为核心”的研究方法，与酉阳当地政府、居民和跨学科创新团队一起参与构建了知识平台与创新网络，使设计以一种更有张力的结构形式和社会认同力量参与到本地社区的社会创新过程中。同时，此项目对“本土的、联接的、可持续的”设计与社会创新活动实践方法进行了探索，在知识平台的构建方法、促进民族文化沟通与认同、快速而准确地获取地方性知识等方面积累了丰富的实地经验，与当地居民实现了良好的互动。
三年艺术与责任之旅，持续关注传统艺术传承
2011年至今，美克美家持续将关注视角投向传统艺术传承领域，与湖南大学等机构保持合作，先后奔赴湖南通道，新疆伊犁、喀什、吐鲁番，重庆酉阳等地，通过数字化影像记录汲取民族元素进行家居产品的再设计等形式保护散落民间的非物质文化遗产，并凭借前沿的公益和设计理念启发当地传统艺术与文化可持续发展的灵感。
湖南大学设计艺术学院何人可院长谈到，“3年时间里，设计与社会创新项目足迹遍布华中、西北、西南，共计走访侗、维吾尔、哈萨克、土家族等少数民族非物质文化遗产传承人20余位，采编具有地域特色的民间音乐50余条，创作记录非遗传承现状的影像宣传片近20支，完成再设计成果百余件，以切实行动助力非物质文化遗产传承，还原并放大深蕴其中的传统艺术魅力。”
“源于艺术的美克美家以，帮助人们实现美好生活为目标。把艺术作为切入点开展公益活动，助力传统艺术的传承，是美克美家企业愿景与理念的延伸。我们希望借由艺术的力量助力非物质文化遗产的保护与传承，引导人们探寻并留住将要‘遗世的美好’。”美克美家家具连锁有限公司企业营销总监刘春杰做出承诺：“接下来，我们将继续关注传统艺术的传承，进一步深化与湖南大学的合作，为传承非物质文化遗产贡献力量，履行一个优秀企业公民的责任。”
艺术点亮传统，探索传统艺术可持续传承之路
探索活态传承，践行传统艺术可持续发展之路
随着经济全球化的推进和现代化进程的加快，非物质文化遗产的传承面临着后继乏人与契合现代审美需求的压力。美克美家与湖南大学注重对传统艺术文化进行生产性的保护与开发，通过有生命力的活态传承来实现传统艺术的可持续发展。
“酉歌行”志愿者深入到社区当中，不仅对非物质文化遗产进行影像记录，更针对当地年轻人开展了一系列的互动活动，让更多的年轻人接受和喜爱当地传统艺术。除此之外，“酉歌行”项目还通过引导当地儿童观察本地建筑、民艺等进行美术创作，培养并强化下一代对当地艺术文化的感知度和自信心，以期在活跃的生态文化背景下实现生产性保护，将非物质文化遗产更好地传承下去。除此之外，美克美家更充分发挥自身设计优势，与湖南大学一道开发家居景观、家居产品及旅游创意产品，借助融入非遗元素的新设计、新产品来延续传统艺术的生命，真正实现非物质文化遗产的生产性保护与开发。
美克美家以关注传统艺术的传承视角践行企业责任，以设计输入带动传统工艺创新，并以此促进地域文化的自主保护与创新意识，引导当地传统文化的可持续发展，为当下非物质文化遗产保护探索出了一条可持续传承之路。
2013年10月16日，美克美家与湖南大学等机构共同开展的“酉歌行”设计与社会创新项目成果在四川美术学院虎溪公社展出，美克美家家具连锁有限公司企业营销总监刘春杰、湖南大学设计艺术学院院长何人可、四川美术学院设计艺术学院院长罗力、酉阳县委宣传部部长秦海峰等嘉宾出席了此次成果展。
展览当日，100多平米的“酉歌行”项目展区被划分为酉阳民歌专题设计展、阳戏专题展等版块，通过视频、图片、可视化再设计实物等形式直观呈现美克美家在保护酉阳阳戏、木叶情歌等国家级非物质文化遗产过程中所取得的成果。
武陵放歌，巴蜀脚下唱响“酉歌行”
2013年8月，美克美家以重庆市酉阳铜鼓乡哨尉村为活动基地，开展了“酉歌行”设计与社会创新项目。来自美克美家企业社会责任团队、湖南大学、四川美术学院等高校的逾30名志愿者参与其中。该项目以酉阳当地的国家级非物质文化遗产摆手舞、阳戏等为研究对象，通过数字化影像记录、可视化与交互设计等方法，为民族传统文化的保护和传承、产业化创新提供设计支持。
美克美家与湖南大学通过“以社区为核心”的研究方法，与酉阳当地政府、居民和跨学科创新团队一起参与构建了知识平台与创新网络，使设计以一种更有张力的结构形式和社会认同力量参与到本地社区的社会创新过程中。同时，此项目对“本土的、联接的、可持续的”设计与社会创新活动实践方法进行了探索，在知识平台的构建方法、促进民族文化沟通与认同、快速而准确地获取地方性知识等方面积累了丰富的实地经验，与当地居民实现了良好的互动。
三年艺术与责任之旅，持续关注传统艺术传承
2011年至今，美克美家持续将关注视角投向传统艺术传承领域，与湖南大学等机构保持合作，先后奔赴湖南通道，新疆伊犁、喀什、吐鲁番，重庆酉阳等地，通过数字化影像记录汲取民族元素进行家居产品的再设计等形式保护散落民间的非物质文化遗产，并凭借前沿的公益和设计理念启发当地传统艺术与文化可持续发展的灵感。
湖南大学设计艺术学院何人可院长谈到，“3年时间里，设计与社会创新项目足迹遍布华中、西北、西南，共计走访侗、维吾尔、哈萨克、土家族等少数民族非物质文化遗产传承人20余位，采编具有地域特色的民间音乐50余条，创作记录非遗传承现状的影像宣传片近20支，完成再设计成果百余件，以切实行动助力非物质文化遗产传承，还原并放大深蕴其中的传统艺术魅力。”
“源于艺术的美克美家以，帮助人们实现美好生活为目标。把艺术作为切入点开展公益活动，助力传统艺术的传承，是美克美家企业愿景与理念的延伸。我们希望借由艺术的力量助力非物质文化遗产的保护与传承，引导人们探寻并留住将要‘遗世的美好’。”美克美家家具连锁有限公司企业营销总监刘春杰做出承诺：“接下来，我们将继续关注传统艺术的传承，进一步深化与湖南大学的合作，为传承非物质文化遗产贡献力量，履行一个优秀企业公民的责任。”
2012“快乐暑假”儿童画征集活动圆满结束
我的童话世界
源于艺术的美克美家，以带来美好生活为目标，努力实践“艺术服务生活”的理念。秉持这一理念，美克美家于2009年6月正式启动了“艺术·家”企业社会责任项目，聚焦视觉艺术领域，助力艺术公益事业的发展。
“艺术·家”企业社会责任项目通过对艺术教育的支持，当代艺术的推动和传统艺术的传承等三部分核心活动，搭建了艺术教育支持的基础框架，提供了青年艺术家的培养体系，建立了传统文化遗产的保护平台，最终为提高全社会整体审美能力和艺术素养做出贡献。
从2009年“艺术·家”项目启动至2012年底，美克美家为遍布全国的小学校捐赠了120间“快乐美术教室”，累计超过100000名学生受益。同时，美克美家先后和清华大学、同济大学、四川大学和湖南大学四所国内一流的艺术设计学院达成奖学金项目战略合作，每年向合作高校捐赠奖学金，资助超过75名优秀大学生在艺术领域进行深造。美克美家还联手湖南大学设计艺术学院等机构，先后在湖南通道县、新疆喀什等地开展设计与社会创新夏令营活动，整理并记录侗族剪纸、喀什手工艺、新疆生土建筑等民族传统艺术。
与这些公益活动紧密联系在一起的，还有美克美家连续三年来一直在组织的儿童画作品征集活动。美克美家坚持为孩子们提供展现艺术才华的机会，从所捐赠的学校中征集学生们的美术作品，让广大小学生把自己对生活的观察和理解用画笔记录下来，并和大家分享。这本画册中收录的作品全部是受益于美克美家“艺术·家”企业社会责任项目的小学生们在2012年创作的。因为篇幅所限，还有很多作品没有被收录在这本画册当中。但每一幅作品都表现了“快乐暑假”的主题，充满童真和童趣，绽放着每一个孩子的艺术才华。
美克美家感谢所有参与的学校和小学生，也会坚持把儿童画征集活动一直做下去，让每一个孩子都有展示自已艺术理想的舞台。
任飞，2013-09-10
源于艺术的美克美家，以带来美好生活为目标，努力实践“艺术服务生活”的理念。秉持这一理念，美克美家于2009年6月正式启动了“艺术·家”企业社会责任项目，聚焦视觉艺术领域，助力艺术公益事业的发展。
“艺术·家”企业社会责任项目通过对艺术教育的支持，当代艺术的推动和传统艺术的传承等三部分核心活动，搭建了艺术教育支持的基础框架，提供了青年艺术家的培养体系，建立了传统文化遗产的保护平台，最终为提高全社会整体审美能力和艺术素养做出贡献。
从2009年“艺术·家”项目启动至2012年底，美克美家为遍布全国的小学校捐赠了120间“快乐美术教室”，累计超过100000名学生受益。同时，美克美家先后和清华大学、同济大学、四川大学和湖南大学四所国内一流的艺术设计学院达成奖学金项目战略合作，每年向合作高校捐赠奖学金，资助超过75名优秀大学生在艺术领域进行深造。美克美家还联手湖南大学设计艺术学院等机构，先后在湖南通道县、新疆喀什等地开展设计与社会创新夏令营活动，整理并记录侗族剪纸、喀什手工艺、新疆生土建筑等民族传统艺术。
与这些公益活动紧密联系在一起的，还有美克美家连续三年来一直在组织的儿童画作品征集活动。美克美家坚持为孩子们提供展现艺术才华的机会，从所捐赠的学校中征集学生们的美术作品，让广大小学生把自己对生活的观察和理解用画笔记录下来，并和大家分享。这本画册中收录的作品全部是受益于美克美家“艺术·家”企业社会责任项目的小学生们在2012年创作的。因为篇幅所限，还有很多作品没有被收录在这本画册当中。但每一幅作品都表现了“快乐暑假”的主题，充满童真和童趣，绽放着每一个孩子的艺术才华。
美克美家感谢所有参与的学校和小学生，也会坚持把儿童画征集活动一直做下去，让每一个孩子都有展示自已艺术理想的舞台。
源于艺术的美克美家，以带来美好生活为目标，努力实践“艺术服务生活”的理念。秉持这一理念，美克美家于2009年6月正式启动了“艺术·家”企业社会责任项目，聚焦视觉艺术领域，助力艺术公益事业的发展。
“艺术·家”企业社会责任项目通过对艺术教育的支持，当代艺术的推动和传统艺术的传承等三部分核心活动，搭建了艺术教育支持的基础框架，提供了青年艺术家的培养体系，建立了传统文化遗产的保护平台，最终为提高全社会整体审美能力和艺术素养做出贡献。
从2009年“艺术·家”项目启动至2012年底，美克美家为遍布全国的小学校捐赠了120间“快乐美术教室”，累计超过100000名学生受益。同时，美克美家先后和清华大学、同济大学、四川大学和湖南大学四所国内一流的艺术设计学院达成奖学金项目战略合作，每年向合作高校捐赠奖学金，资助超过75名优秀大学生在艺术领域进行深造。美克美家还联手湖南大学设计艺术学院等机构，先后在湖南通道县、新疆喀什等地开展设计与社会创新夏令营活动，整理并记录侗族剪纸、喀什手工艺、新疆生土建筑等民族传统艺术。
与这些公益活动紧密联系在一起的，还有美克美家连续三年来一直在组织的儿童画作品征集活动。美克美家坚持为孩子们提供展现艺术才华的机会，从所捐赠的学校中征集学生们的美术作品，让广大小学生把自己对生活的观察和理解用画笔记录下来，并和大家分享。这本画册中收录的作品全部是受益于美克美家“艺术·家”企业社会责任项目的小学生们在2012年创作的。因为篇幅所限，还有很多作品没有被收录在这本画册当中。但每一幅作品都表现了“快乐暑假”的主题，充满童真和童趣，绽放着每一个孩子的艺术才华。
美克美家感谢所有参与的学校和小学生，也会坚持把儿童画征集活动一直做下去，让每一个孩子都有展示自已艺术理想的舞台。
湖南大学设计艺术学院何人可教授介绍美克美家新疆传统文化保护项目工作方法
与会嘉宾观看“疆home+style 设计与社会创新”项目成果视频
任飞，2013-01-22
美克美家副总裁女士分享艺术·家企业社会责任项目成果
美克美家疆home+style设计与社会创新项目团队合影
2012美克美家“艺术点亮传统”成果发布会现场
“艺术点亮传统”美克美家在京发布2012年
艺术·家CSR项目成果
正是“基于社区和网络的设计与社会创新（DS-CN）”方法的科学性和实用性，美克美家与湖南大学设计学院连续两年合作开展了传统艺术保护项目。2011年，双方合作的“新通道设计与社会创新项目”荣获了《环球慈善》杂志颁发的“2011年中国企业十大典范公益项目”，随后，又在2012年日本G-Mark大奖(日本优良设计大奖)中获得公共领域的“社区研究特别奖。
2013年1月20日, 由美克美家主办的“艺术点亮传统”2012艺术·家企业社会责任成果展在京发布。此次成果展以“疆Home+ Style”设计与社会创新项目的影像纪录为线索，全面展示了美克美家在儿童艺术教育、非物质文化艺术传承与设计创新三个方面的成果，彰显了美克美家持续参与公益性艺术教育与传统文化传承所付出的努力。美克美家家具连锁有限公司副总裁Betsi女士、湖南大学设计艺术学院院长何人可教授、新疆师范大学艺术设计系李群教授、新疆自治区政府等专家代表出席了此次发布会。
此次成果展选择了在最具新疆特色的驻京办一号礼堂发布。在成果展现场，“疆Home+ Style”设计与社会创新项目分为四个篇章，以图文并茂和视频的形式分别呈现了喀什传统手工艺、那拉提儿童美术教育、吐峪沟生土建筑和新疆文化旅游商品设计成果等内容。
美克美家“艺术·家”是一个长期、系统、以普及教育和提升社会整体艺术修养为目的的企业社会责任项目，该项目重点关注视觉艺术领域，主要包括小学艺术启蒙、当代艺术发展和传统艺术传承三个方面。2012年美克美家围绕这三个方面，先后开展了“希望工程·美克美家快乐美术教室”捐赠、疆Home+Style设计与社会创新夏令营、爱心大使艺术支教、“我的童话世界”儿童画主题画征集大赛等一系列企业社会责任项目。
美克美家企业社会责任经理万文耀介绍，2012年5月，美克美家在云南、山东、重庆三省的30所小学捐赠了“希望工程·美克美家快乐美术教室”，累计捐赠数量达到120所，超过10000名学生受益。2012年9月—11月，美克美家先后组织店面员工和当地大学生深入石家庄、南京、无锡、武汉等地小学的“第二美术课堂”开展了爱心大使艺术支教活动，累计参与人数超过200人，志愿者服务时间累计超过5000小时。截止2012年底，75名来自清华大学、同济大学、四川美院和湖南大学设计学院的学生获得“美克美家艺术·家奖学金”。
此外，2012年美克美家还以“快乐暑假”为主题，面向全国12个地区的120所受捐小学，开展了第三届儿童绘画征集活动，分享孩子心中的美好暑假生活，活动收到参赛作品超过300幅，优秀作品将被生产成CSR爱心产品，并在美克美家馨赏家店面销售，所得资金10%捐赠给中国青少年发展基金会“美克美家艺术·家基金”，用于可持续的艺术教育发展。
2013年，美克美家将继续在小学艺术启蒙、当代艺术发展和传统艺术传承三个方面进行长期承诺。
美克美家家具连锁有限公司副总裁、艺术·家企业社会责任（CSR）项目创始人Betsi女士表示：“2012年是美克美家成立十周年，作为国内领先的家具零售品牌，美克美家早在2008年就开始了公益性艺术事业的探索，并于2009年6月正式启动了美克美家“艺术·家”企业社会责任项目，为需要在艺术启蒙、艺术发展和传承阶段的人提供全面发展的机会。我们衷心希望通过这次成果展，让大家充分认识到艺术的重要性，我们更希望通过艺术的力量，引导人们趋向美好生活，促进社会和谐！”
2013年1月20日, 由美克美家主办的“艺术点亮传统”2012艺术·家企业社会责任成果展在京发布。此次成果展以“疆Home+ Style”设计与社会创新项目的影像纪录为线索，全面展示了美克美家在儿童艺术教育、非物质文化艺术传承与设计创新三个方面的成果，彰显了美克美家持续参与公益性艺术教育与传统文化传承所付出的努力。美克美家家具连锁有限公司副总裁Betsi女士、湖南大学设计艺术学院院长何人可教授、新疆师范大学艺术设计系李群教授、新疆自治区政府等专家代表出席了此次发布会。
此次成果展选择了在最具新疆特色的驻京办一号礼堂发布。在成果展现场，“疆Home+ Style”设计与社会创新项目分为四个篇章，以图文并茂和视频的形式分别呈现了喀什传统手工艺、那拉提儿童美术教育、吐峪沟生土建筑和新疆文化旅游商品设计成果等内容。
美克美家家具连锁有限公司副总裁、艺术·家企业社会责任（CSR）项目创始人Betsi女士表示：“2012年是美克美家成立十周年，作为国内领先的家具零售品牌，美克美家早在2008年就开始了公益性艺术事业的探索，并于2009年6月正式启动了美克美家“艺术·家”企业社会责任项目，为需要在艺术启蒙、艺术发展和传承阶段的人提供全面发展的机会。我们衷心希望通过这次成果展，让大家充分认识到艺术的重要性，我们更希望通过艺术的力量，引导人们趋向美好生活，促进社会和谐！”
“艺术点亮传统”美克美家在京发布2012年艺术·家CSR项目成果
“美克美家·新通道”设计与社会创新项目由美克美家和湖南大学40多名不同背景的设计师、专家和学生组成。项目组于2011年深入湖南省通道县，对其侗族非物质文化遗产开展了田野调查、社会学分析以及影像记录等一系列社会创新活动，创作了剪纸、手工、建筑投影等6支关于当地文化的宣传片，共完成了900余件作品。美克美家·新通道项目亦促进了当代艺术教育中对传统艺术的传承与保护，培养了青年设计师与学生的社会责任感。
美克美家·新通道CSR项目获日本G-MARK大奖
日本优良设计大奖（Good Design Award）通称为G-MARK，创立于1957年，是日本国内唯一综合性的设计评价与推荐制度，也是亚洲地区最具权威性及影响力的设计奖项，素有“东方设计奥斯卡奖”之称。其代表性的G-Mark标志是优良设计产品的保证，广受全球消费者的肯定与认同。
任飞，2012-12-06
近日，美克美家艺术·家CSR项目传来好消息，“美克美家·新通道设计与社会创新”项目在2012年日本G-Mark大奖(日本优良设计大奖)中，获得公共领域的“社区研究特别奖”。据悉，该奖素有“东方设计奥斯卡奖”之称，美克美家·新通道是国内第一个获此虚荣的项目。
“美克美家·新通道”设计与社会创新项目由美克美家和湖南大学40多名不同背景的设计师、专家和学生组成。项目组于2011年深入湖南省通道县，对其侗族非物质文化遗产开展了田野调查、社会学分析以及影像记录等一系列社会创新活动，创作了剪纸、手工、建筑投影等6支关于当地文化的宣传片，共完成了900余件作品。美克美家·新通道项目亦促进了当代艺术教育中对传统艺术的传承与保护，培养了青年设计师与学生的社会责任感。
近日，美克美家艺术·家CSR项目传来好消息，“美克美家·新通道设计与社会创新”项目在2012年日本G-Mark大奖(日本优良设计大奖)中，获得公共领域的“社区研究特别奖”。据悉，该奖素有“东方设计奥斯卡奖”之称，美克美家·新通道是国内第一个获此虚荣的项目。
日本优良设计大奖（Good Design Award）通称为G-MARK，创立于1957年，是日本国内唯一综合性的设计评价与推荐制度，也是亚洲地区最具权威性及影响力的设计奖项，素有“东方设计奥斯卡奖”之称。其代表性的G-Mark标志是优良设计产品的保证，广受全球消费者的肯定与认同。
图书
“艺术·家”二期项目
从2009年“艺术·家”项目启动至2015年底美克美家先后在西安、沈阳、武汉等21个城市的小学捐赠150间“快乐美术教室”
光盘
快乐美术教室
以沈阳为起点的美克美家“艺术·家”企业社会责任小学艺术教育支持项目第二期...
捐赠小学名单 >
石膏像
“艺术·家”项目进驻郑州
作为中国八大古都之一的郑州市，有着丰富的历史和艺术底蕴。今天作为美克美家...
快乐美术教室
画图工具
“快乐美术”献礼六一
为学校捐赠了包括多媒体投影仪和DVD机等在内的艺术教育设备艺术普及类图书和光盘，美术课堂所需石膏像、画板工具等等作为传统学校艺术教育的补充
孩子们的美术课，经常在简陋的教室里我们用便利的电教设备、美术教材、图书、光盘全面配置独立的美术教室，为孩子们创造艺术空间
放映设备
“六一”国际儿童节到来之际，由美克美家家具连锁有限公司与中国青少年发展基金会...
2012-05-29
快乐美术教室
“艺术·家”项目进驻郑州
孩子们的美术课，经常在简陋的教室中度过
我们用便利的电教设备、美术教材、图书、光盘全面配置独立的美术教室，为孩子们创造艺术空间
“六一”国际儿童节到来之际，由美克美家家具连锁有限公司与中国青少年发展基金会...
“艺术·家”二期项目
2010-05-13
2012-05-20
“快乐美术”献礼六一
以沈阳为起点的美克美家“艺术·家”企业社会责任小学艺术教育支持项目第二期，今日在长沙市...
作为中国八大古都之一的郑州市，有着丰富的历史和艺术底蕴。今天作为美克美家...
以沈阳为起点的美克美家“艺术·家”企业社会责任小学艺术教育支持项目第二期，今日在长沙市浏阳洞阳工业...
作为中国八大古都之一的郑州市，有着丰富的历史和艺术底蕴。今天作为美克美家“艺术·家”企业社会责任小学...
快乐美术教室
2010-05-20
志愿者活动
山西太原
浏阳市淮川黄泥湾小学
浏阳市永安完小学
楚怡小学
浏阳市荷花金沙路小学
清水塘第二小学
石柱县南宾镇灯盏小学校
忠县马灌镇倒灌小学校
重庆市綦江区和平小学
垫江县周嘉小学校
重庆市大足区双路小学
城关镇中心小学
曲梁乡实验小学
超化镇中心小学
牛店镇中心小学
岳村镇赵寨小学
沈阳
捐赠小学名单
济南市盛福实验小学
济南市历城区律师历城希望小学
昌乐县朱刘街道九级小学
济南市天桥区大桥镇杏元小学
昌乐县乔官镇中心小学
云南
广东清远
定襄县蒋村乡蒋村学校
榆社县讲堂乡讲堂九年一贯制学校
应县大黄巍中心学校
广西南宁
米村镇矿区小学
白寨镇中心小学
平陌镇中心小学
大隗镇中心小学
来集镇郭岗小学
沈阳市和平区南京一校
沈阳市铁西区贵和小学
辽中县城郊九年一贯制学校
沈阳市大东区杏坛小学
辽中县刘二堡九年一贯制学校
合肥
湖北
从2009年“艺术·家”项目启动至2015年底，美克美家先后在西安、沈阳、武汉等21个城市的小学捐赠150间“快乐美术教室”。
济南市济阳县仁风镇王圈小学
昌乐县鄌郚镇中心小学
昌乐县高崖水库库区景茂小学
济南市历城区邢家希望小学
昌乐县经济开发区于六小学
昆明市石林县民族小学
昆明市石林县长湖镇维则青联希望小学
昆明市石林县长湖镇大海村希望小学
昆明市石林县德缘圭山希望小学
昆明市石林县路美邑中心学校阿怒山太保希望小学
昆明市石林县大可乡岩子脚一览希望小学
沈阳市沈河区北一经小学
辽中县辽中镇一小
辽中县满都户九年一贯制学校
沈阳市皇姑区童晖中英文小学
辽中县六间房九年一贯制学校
福建
临县李家坡底德伟希望小学
沁县定昌镇南石后寄宿制学校
良庆区良庆镇平乐小学
邕宁区城关第四小学
兴宁区鸡村第二小学
合肥市十里庙小学北区
瑶海区方桥小学
庐阳区新庄小学
合肥市蜀山小学
包河区晓星中心小学
大悟县大新镇明德小学
红安县华河镇熊河联校
英山县杨柳镇东庄畈小学
鄂州市明塘小学
孝昌县花园镇风行第一希望小学
红安县觅儿寺镇完美中心希望小学
西安
青秀区伶俐镇石塘小学
上林县三里镇云姚小学
光泽县华侨吴屯小学
松溪县溪东中心小学
南安市巷雅小学
江苏
新疆
成都
佛冈县石角镇黄花小学
阳山县阳城镇水口学校
阳山县小江镇石螺小学
昆明市石林县板桥龙溪小学
昆明市石林县矣马伴爱福希望小学
昆明市石林县西南联大伦华希望小学
昆明市石林县天生关小学
合肥市十里庙小学
包河区义城中心小学
庐阳区五一小学
瑶海区庆平希望学校
包河区黄镇小学
鄂州市鄂城区汀祖镇王寿小学
蕲春县赤东镇第五希望小学
黄冈市团风县但店小学
罗田县九资河镇罗家畈中心小学
团风县平安希望小学
狄寨街办小村庙中心小学
长安区王莽乡清水头小学
周至县马召知行小学
临潼区土桥乡初中
蓝田县蓝桥乡中心小学
海安县雅周镇王垛小学
扬州市西湖中心小学
高淳县淳溪中心小学
如东县大豫镇兵房小学
南京市六合区程桥街道中心小学
阿瓦提县实验小学
阿瓦提县第五中学
阿瓦提县塔木托拉克乡中学
河北
惠安县明德小学
连城县隔川中心小学
阎良区关山镇中心小学
蓝田县灞源乡林青小学
高陵县鹿苑高家小学
临潼区小金乡中心小学
蓝田县葛牌镇中心小学
天津
松溪县溪东中心小学
阳山县黎埠中心小学
都江堰市胥家九年制学校
都江堰市蒲阳小学金凤校区
都江堰市蒲阳小学
都江堰市青城山学校
都江堰市安顺小学
如皋市桃园镇新华小学
江都市大桥镇华荡小学
扬州市湾头中心小学
溧水县晶桥镇云鹤小学
新乐市东长寿学校
井陉县微水中心学区北方学校
鹿泉县石井乡联合学校
新乐市承安镇凤鸣小学
井陉县威州镇中心小学
长沙
阿瓦提县第一中学
阿瓦提县第二中学
重庆
静海县独流镇北肖楼小学
宁河县丰台镇南埋珠小学
宁河县板桥镇王良小学
都江堰市天马九年制学校
都江堰市石羊小学
都江堰市崇义小学
都江堰市中兴九年制学校
都江堰市聚源小学
新乐市承安镇承安铺明小学
井陉县职工子弟学校
鹿泉县白鹿泉乡西胡申小学
新乐市承安镇田村铺小学
鹿泉县大河镇北故城小学
郑州
山东
浏阳市新文学校
浏阳市洞阳工业园小学
东晖小学
浏阳市淮川浏阳河小学
长沙实验小学
石柱县枫木乡小学校
忠县东溪镇中心小学校
重庆市綦江区石角小学
垫江县高峰小学
重庆市大足区龙岗第一小学
静海县唐官屯镇大郝庄小学
宁河县板桥镇田庄坨小学
都江堰市中兴九年制学校
都江堰市聚源小学
新乐市承安镇田村铺小学
鹿泉县大河镇北故城小学
石柱县枫木乡小学校
忠县东溪镇中心小学校
重庆市綦江区石角小学
阳山县小江镇石螺小学
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都江堰市蒲阳小学金凤校区
都江堰市蒲阳小学
如东县大豫镇兵房小学
高淳县淳溪中心小学
石柱县南宾镇灯盏小学校
忠县马灌镇倒灌小学校
重庆市綦江区和平小学
佛冈县石角镇黄花小学
阳山县阳城镇水口学校
沈阳市和平区南京一校
沈阳市铁西区贵和小学
辽中县刘二堡九年一贯制学校
都江堰市天马九年制学校
都江堰市石羊小学
都江堰市崇义小学
扬州市湾头中心小学
溧水县晶桥镇云鹤小学
静海县独流镇北肖楼小学
宁河县丰台镇南埋珠小学
垫江县高峰小学
重庆市大足区龙岗第一小学
松溪县溪东中心小学
沈阳市沈河区北一经小学
辽中县辽中镇一小
狄寨街办小村庙中心小学
长安区王莽乡清水头小学
周至县马召知行小学
静海县唐官屯镇大郝庄小学
垫江县周嘉小学校
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良庆区良庆镇平乐小学
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城关镇中心小学
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超化镇中心小学
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宁河县板桥镇田庄坨小学
青秀区伶俐镇石塘小学
米村镇矿区小学
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辽中县六间房九年一贯制学校
大悟县大新镇明德小学
红安县华河镇熊河联校
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罗田县九资河镇罗家畈中心小学
临潼区土桥乡初中
蓝田县蓝桥乡中心小学
宁河县板桥镇王良小学
上林县三里镇云姚小学
定襄县蒋村乡蒋村学校
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牛店镇中心小学
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井陉县职工子弟学校
井陉县微水中心学区北方学校
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江都市大桥镇华荡小学
成都
大悟县大新镇明德小学
红安县华河镇熊河联校
英山县杨柳镇东庄畈小学
如东县大豫镇兵房小学
南京市六合区程桥街道中心小学
鄂州市鄂城区汀祖镇王寿小学
蕲春县赤东镇第五希望小学
黄冈市团风县但店小学
鄂州市明塘小学
孝昌县花园镇风行第一希望小学
红安县觅儿寺镇完美中心希望小学
罗田县九资河镇罗家畈中心小学
团风县平安希望小学
沈阳市和平区南京一校
沈阳市铁西区贵和小学
辽中县城郊九年一贯制学校
昆明市石林县民族小学
昆明市石林县长湖镇维则青联希望小学
昆明市石林县路美邑中心学校阿怒山太保希望小学
昆明市石林县长湖镇大海村希望小学
沈阳市沈河区北一经小学
辽中县辽中镇一小
辽中县满都户九年一贯制学校
昆明市石林县德缘圭山希望小学
沁县定昌镇南石后寄宿制学校
沈阳市大东区杏坛小学
辽中县刘二堡九年一贯制学校
昆明市石林县板桥龙溪小学
昆明市石林县大可乡岩子脚一览希望小学
昆明市石林县矣马伴爱福希望小学
昆明市石林县西南联大伦华希望小学
应县大黄巍中心学校
济南市盛福实验小学
济南市历城区律师历城希望小学
昌乐县朱刘街道九级小学
昆明市石林县天生关小学
济南市济阳县仁风镇王圈小学
昌乐县鄌郚镇中心小学
昌乐县高崖水库库区景茂小学
新乐市东长寿学校
井陉县微水中心学区北方学校
鹿泉县石井乡联合学校
济南市天桥区大桥镇杏元小学
昌乐县乔官镇中心小学
新乐市承安镇承安铺明小学
井陉县职工子弟学校
鹿泉县白鹿泉乡西胡申小学
济南市历城区邢家希望小学
昌乐县经济开发区于六小学
海安县雅周镇王垛小学
扬州市西湖中心小学
高淳县淳溪中心小学
美克国际家居用品股份有限公司携手中国青少年发展基金会举办的第三届...
于杨萍
美克美家家具连锁有限公司携手中国青少年发展基金会举办的首届“美克美家·希望工程”...
教师培训
在初学阶段，传统的讲授法发挥很高的效率，在这节课中，孩子们复习了色相，知道了色彩的排序，认识了油画笔，明白了构图的重要性。一步一讲解，孩子们明确了学习的任务，能够高水准地完成。所以老师的讲解之前一定要了解学生需要什么，然后用简洁的语言表达出来，让孩子明白为什么要这样做，怎样去做。
乡村世界，艺术课堂
通过对受捐小学的美术教师进行培训，提升受捐物资的利用效率帮助受捐小学学生接受到更加专业的美育教育进一步完善“艺术·家”项目的支教体系，实现从硬件支持到软件支持的升级
第二届“美克美家·希望工程”小学美术教师培训开班典礼，在北京明光美术学校举行。
教师培训
长沙市浏阳区荷花街道金沙路小学美术教师
关注美育教育，放飞艺术课堂
乡土情怀，水墨世界
教师培训
通过对受捐小学的骨干美术教师进行培训，提升受捐物资的利用率，帮助受捐小学学生接受到更加专业的美育教育进一步完善“艺术·家”项目的支教体系、实现从硬件支持到软件支持的升级
关注美育教育，放飞艺术梦想
乡村世界，艺术课堂
乡土情怀，水墨世界
2013-07-30
2015-07-06
2014-07-20
教师培训
美克国际家居用品股份有限公司携手中国青少年发展基金会举办的第三届“美克美家·希望工程”小学美术教师...
第二届“美克美家·希望工程”小学美术教师培训开班典礼，在北京光明美术学校举行。
美克美家家具连锁有限公司携手中国青少年发展基金会举办的首届“美克美家·希望工程”小学美术教师培训...
教师作品
教师作品
高校奖学金活动
因湖南大学长期构建的“公益助学+就业+创业”的教育新模式与美克美家“艺术·家”奖学金的理念不谋而合，2010年11月4日美克美家与其设计艺术学院和建筑学院达成“艺术·家”奖学金项目合作。
清华大学
中国美术学院
四川美术学院
作为美克美家“艺术·家”企业社会责任项目的新起点，美克美家于2009年12月10日在清华大学美术学院启动了“艺术·家”奖学金项目暨第一届“艺术·家”奖学金颁奖仪式，5名在校本科生凭借优异的成绩与突出的艺术创作理念获得美克美家提供的奖学金。
为进一步加强高校与企业间的沟通和交流，推动教育事业的发展，2014年X月X日，美克美家在中国美术学院设立了“美克美家艺术·家奖学金”。
同济大学
2010年7月8日，“川美人畅想未来，共创造美好明天”的美克美家主题海报设计竞赛作品结果揭晓，美克美家由此开始“艺术·家”奖学金项目启动在西南地区的第一站，10名川美学生获得奖学金。
作为美克美家“艺术·家”企业社会责任项目在华东地区启动的首站，2009年12月22日，美克美家参加了同济大学举行的“2009年同济大学社会捐赠奖学金颁奖典礼”，5名在校本科生获得了美克美家提供的奖学金资助。
美克美家每年向每所高校捐赠，资助5-10名优秀的在读大学生截止2014年底，美克美家和五所国内一流的设计艺术学院达成奖学金项目战略合作，超过100名大学生获得奖学金
湖南大学
因湖南大学长期构建的“公益助学+就业+创业”的教育新模式与美克美家“艺术·家”奖学金的理念不谋而合，2010年11月4日美克美家与其设计艺术学院和建筑学院达成“艺术·家”奖学金项目合作。
截至目前，已有X名湖大学生获得“艺术·家”奖学金。
美克美家每年向每所合作高校捐赠，资助5-10名优秀的在读大学生截止2014年底，美克美家先后和清华大学、同济大学、四川美院、湖南大学以及中国美院五所国内一流的艺术设计学院
达成奖学金项目战略合作，超过100名优秀大学生获得“艺术·家”奖金
作为美克美家“艺术·家”企业社会责任项目在华东地区启动的首站，2009年12月22日，美克美家参加了同济大学举行的“2009年同济大学社会捐赠奖学金颁奖典礼”，5名在校本科生获得了美克美家提供的奖学金资助。
截至目前，已有X名同济学生获得“艺术·家”奖学金。
高校奖学金活动
作为美克美家“艺术·家”企业社会责任项目的新起点，美克美家于2009年12月10日在清华大学美术学院启动了“艺术·家”奖学金项目暨第一届“艺术·家”奖学金颁奖仪式，5名在校本科生凭借优异的成绩与突出的艺术创作理念获得美克美家提供的奖学金。
截至目前，已有X名清华学生获得“艺术·家”奖学金。
2010年7月8日，“川美人畅想未来，共创造美好明天”的美克美家主题海报设计竞赛作品结果揭晓，美克美家由此开始“艺术·家”奖学金项目启动在西南地区的第一站，10名川美学生获得奖学金。
截至目前，已有X名川美学生获得“艺术·家”奖学金。
为进一步加强高校与企业间的沟通和交流，推动教育事业的发展，2014年X月X日，美克美家在中国美术学院设立了“美克美家艺术·家奖学金”。
截至目前，已有X名中国美院学生获得“艺术·家”奖学金。
高校奖学金活动
实习生招募
将通道的多种元素整合，包括通道的鱼篓子、侗锦的结构组合等，反应一种模糊额综合的通道印象。
来自伊朗的设计师基于时间和沙漏的设计概念，以伊斯兰教传统的八角星图案为文化原型。
丽维，2014-08-30
通过对侗锦图案的提炼与重构进行家具产品设计。
任飞，2014-03-25
“西域之韵”系列首饰的灵感源于宣礼塔的造型特征。宣礼塔又称唤礼塔，是清真寺建筑的装饰艺术和标志之一。
大学生作品
拉花灯
翔子，2013-11-04
库木力克沙漏
酉阳阳戏面具
穹顶花伞
“锦绣”家具组合
酉阳阳戏，亦称面具阳戏、脸壳戏，是一种集祭祀礼仪与戏剧艺术于一体的宗教色彩浓厚的民间戏剧。
“西域之韵”手镯
维吾尔族建筑装饰艺术有着独特的形式特征与色彩特征，表现力强烈，如神秘而又美丽的诗篇。
丽维，2013-11-08
翔子，2014-03-25
大学生作品
进行店面产品介绍，通过了解各种顾 客的类型与个性，进行入户家居设计， 协助设计顾问为客户提供优秀的设计方案
北京，重庆，长沙
实习生
姓名：陈枭潇
专业：四川美院视觉传达
岗位：销售设计顾问助理
实习岗位
本科学历，艺术类相关专业，有亲和力和良好的沟通能力。 热爱艺术和公益事业，思想敏锐、视角独特，在校大学二年级（含）以上的学生，至少能连续实习1.5个月
实习要求
实习生
设计顾问助理
美克美家“艺术·家”大学生实习生计划，作为奖学金项目的延伸美克美家通过为大学生提供与创意、设计及艺术相关的社会实践机会满足美克美家快速、持续发展对各类人才的需求
为大学生提供与创意、设计以及艺术相关的社会
实践机会招收应届大学毕业生进行人力资源培养和储备
以满足美克美家快速、持续发展对各类人才的需求
打造毕业生成长平台
姓名：赵育娴
专业：四川美院视觉传达
岗位：销售设计顾问
2015
06.13
职位要求
实习地点
倡导大学生以爱心大使的身份参与小学艺术教育活动
与受助小学的师生们一同分享最新鲜的艺术知识
拓展丰富新颖的教育形式
爱心大使深入支教课堂
姓名：李蒂
专业：四川美院装潢
岗位：视觉展示
美克美家“艺术·家”大学生实习计划，作为奖学金项目的延伸美克美家通过为大学生提供与创意、设计以及艺术相关的社会实践机会
该项目招收专业型应届大学毕业生进入人力资源培养和储备，以满足美克美家快速、持续发展对各类人才的需求
实习生
实习生
赵育娴
我喜欢商品展示，更喜欢美克美家的工作环境与氛围。我会珍惜现在的所得，努力做到更好。
陈枭潇
实习生感言
汪星星
四川美院装潢，视觉展示
在这里，我感受到了和谐的工作氛围和温暖的同事关系，我会发挥所长，继续努力。
从对工作流程的不熟悉到一名合格的设计顾问，我学到了很多感谢公司为我提供这么好的平台。
四川美院视觉传达，销售设计顾问助理
四川美院视觉传达，销售设计顾问
我已经渐渐熟悉自己的工作业务，希望自己能更快成长为独挡一面的设计顾问。
实习生
四川美院家具设计，销售设计顾问
李蒂
陈枭潇
汪星星
四川美院装潢，视觉展示
我喜欢商品展示，更喜欢美克美家的工作环境与氛围。我会珍惜现在的所得，努力做到更好。
在这里，我感受到了和谐的工作氛围和温暖的同事关系，我会发挥所长，继续努力。
实习生感言
四川美院视觉传达，销售设计顾问助理
我已经渐渐熟悉自己的工作业务，希望自己能更快成长为独挡一面的设计顾问。
四川美院家具设计，销售设计顾问
李蒂
协助设计人员进行平面广告、店面宣传物料、手册、互动广告以及网站的维护设计等等
商品展示助理
2013
06.13
与视觉效果设计人员和商品管理人员沟通，协调店内商品的陈列展示；协助进行店面设计和展示的更新以及设计；能够结合商品销售状况，对产品陈设方式提出建议；完善店面公共环境区域陈设
2014
06.13
备注：实习岗位、人数以及地点将依据学校或市场状况有所差异
平面设计助理
新通道项目
酉歌行项目
新通道·花瑶花项目
米兰展项目
疆home+style项目
新通道·三江源项目
湖南
杨媛媛
国家级非遗传承人
哈希·扎西多杰
社区
以青海玉树地区为研究对象，完成了宣传片、手工艺、生态保护等影片制作，对非遗传承项目宗教建筑、藏族民居和聚落、水生态与社区等内容进行了走访调研。
物语
项目背景
风景
人文
社区
物语
新通道·三江源项目
新通道·花瑶花项目
对当地极具特色的民族文化及手工技艺进行了解、采集，通过多种手段分别对花瑶挑花、滩头年画、造纸工艺、竹编工艺进行详细的记录。
新通道·花瑶花项目
展览用实物、图片和视频等多种手法，展示了大量当地少数民族珍贵的传统文化样式，以及参与项目的师生们制作的既有民族特性又有现代气息的系列设计作品。
米兰展项目
“酉歌行”设计与社会创新夏令营是在酉阳县委领导的支持下，由湖南大学、四川美术学院、米兰理工大学、 美克美家等单位联合开展的跨学科联合设计与社会创新活动。活动以酉阳的国家级非物质文化遗产摆手舞、 阳戏及原生态民歌为研究对象，通过数字化的影像记录与网络平台构建、可视化与交互设计、互动参与式的社区活动等方法， 探索基于网络的、可持续、开放的文化生态保护与发展模式，为地域传统文化的传播、创新及产业化提供设计支持。 活动保护和传播了酉阳非物质文化遗产，丰富了当地村民的文化生活，增进他们对本土文化的自豪感。
酉歌行项目
疆home+style项目
新通道项目组联合新疆师范大学美术学院，在新疆科技厅的支持下，启动了“新疆地域文化研究与旅游商品研发关键技术及应用示范”的项目建设，43名志愿者行程5500公里，以喀什噶尔古城、伊犁新源恰勒阔迭村、吐鲁番吐峪沟为主要研究对象，通过非物质文化遗产影像记录、工业设计、环境设计、儿童美术教育等综合的（DS-CN）方法，完成了疆home+style项目总宣传片、儿童片、生土建筑片、手工艺片4条影片制作；采访非遗传承人6人，非遗传承项目11项，采集了哈萨克族传统音乐、喀什民歌6条、木卡姆选段等本地原生态音乐；工业设计组完成了陶艺雕塑、维族建筑积木、穹顶花伞等17款具有典型“疆”文化特色的文化旅游创意商品设计及制作打样，视觉设计组完成14款wallpaper设计，儿童美术组在新源县那拉提乌拉斯台牧业希望小学组织当地60名哈萨克族与回族小朋友进行美术培训，完成绘画、手工作品450余件，并在当地小学在举办“欢乐秀”活动。 2013年1月20日，项目组在北京召开了成果发布会，新浪网、搜狐网、潇湘晨报等35家媒体对此进行了报道。
疆home+style项目
2009-07 2011-07 2014-07
通道侗族自治县位于湖南、广西、贵州三省交界处，通道全县总人口22.5万人，其中侗族人口占到78.4%， 境内生态环境秀美，民族文化保存完好，被誉为“侗族文化圣地”，是充分展示侗族之魅力、文化之灿烂、社会之和谐的福地。虽然通道物产丰富，森林覆盖率达74%，年产商品材17万立方米，但经济形式单一，至今仍然是全国贫困县， 2008年农民人均纯收入1571元。
本项目针对通道这样一个具备“独特的自然生态环境与丰富的非物质文化遗产” 但经济发展落后的少数民族地区，整合不同专业和学科的优势，通过合理的村镇规划、生态旅游开发、 信息与物流网络建设、产品与服务系统整合、非物质文化遗产保护等综合的工作方法， 建立一个国际化的设计创新联盟和基于网络的信息平台，参与式的促进当地居民的文化自主意识和产业创新。 在保持当地居民的和谐生活形态和发展需要的前提下，实现从落后的农耕文明社区，不经历资源消耗型的工业发展阶段， 直接“蛙跳”进入以文化和信息为中心的创新社区，成为新型工业化和两型社会的典范。
新通道项目
“新通道”里的老太太
湖南，2016-04-02
这样的老人，我们不知道全世界还有几个？她的离去可能伴随着一项传统手工艺巅峰的消逝，如果我们再不去做些什么，未来我们甚至会捕捉不到这项人类手工艺文明曾经的辉煌痕迹，这一切只能沦为民间的传说。
她太聪明了！简陋的生产条件；一个剪刀，一张烟盒纸，一位从未受过教育从未拿过笔，没有写过字的中国农村老太太随手便能剪出一个个漂亮的形象，图案，她所有的素材都是源自乡村日常生活。其作品所呈现的华丽技术、艺术创造力和艺术价值已经达到了顶尖的状态。
这位已至耄耋之年的老人便是剪纸传人覃时清，如今她早已经不再是个人艺术修为达到最高峰的年龄了，由于身体的衰老，年轻时候的代表作如今已无法在老人的手中再现。
2006年，湖南大学设计艺术学院副院长季铁在一个展览上看到了老人的几篇剪纸，当时便深受震撼，感觉太神奇了，但是并未找到老人。直到2011年在与美克美家开展“新通道”项目合作时，才真正下很大功夫，花费很长的时间在通道旁边的一个村子里找到了老人。
覃时清老奶奶
手工艺品
时任中央美术学院院长，现任中国美术家协会副主席潘公凯教授在看到项目过程中制作的关于剪纸艺术的书后一直希望能拥有。因为他从来没有想到民间艺人可以做出如此华丽的手工艺品，而她的作品和技艺早已超出了民艺的范围。
老人虽然目前只是省级手工艺人，但是她的水平可以说是五六十年民间才出现了这么一位大师。其剪纸技术传承自其已经去世30年之久的婆婆，对于剪纸她目前还在继续坚持，这项技艺虽然她的儿媳妇也会，目前还难以达到老人的水平。
在通道，以刺绣工艺为依托的剪纸一旦脱离了人人衣必用绣的年代，就再也无法像过去那样扮演村寨生活中必不可少的角色了，生计迫使年轻人走出村寨，剪纸在她们生活中已然不可能像在覃时清那一辈人中那样成为必然的一部分。
从每一个侗族妇女的领间袖口逐渐走向博物馆冰冷橱柜中的刺绣和剪纸，无可避免的见证了传统文化的没落。
传统文化的完整性对于当代社会的社会价值正在接受挑战，其文化内涵正在受到解构，进而导致其现实生活中的非现实化，变为一种关于精神的记忆或物质的遗迹。
时任中央美术学院院长，现任中国美术家协会副主席潘公凯教授在看到项目过程中制作的关于剪纸艺术的书后一直希望能拥有。因为他从来没有想到民间艺人可以做出如此华丽的手工艺品，而她的作品和技艺早已超出了民艺的范围。
老人虽然目前只是省级手工艺人，但是她的水平可以说是五六十年民间才出现了这么一位大师。其剪纸技术传承自其已经去世30年之久的婆婆，对于剪纸她目前还在继续坚持，这项技艺虽然她的儿媳妇也会，目前还难以达到老人的水平。
在通道，以刺绣工艺为依托的剪纸一旦脱离了人人衣必用绣的年代，就再也无法像过去那样扮演村寨生活中必不可少的角色了，生计迫使年轻人走出村寨，剪纸在她们生活中已然不可能像在覃时清那一辈人中那样成为必然的一部分。
从每一个侗族妇女的领间袖口逐渐走向博物馆冰冷橱柜中的刺绣和剪纸，无可避免的见证了传统文化的没落。
传统文化的完整性对于当代社会的社会价值正在接受挑战，其文化内涵正在受到解构，进而导致其现实生活中的非现实化，变为一种关于精神的记忆或物质的遗迹。
这样的老人，我们不知道全世界还有几个？她的离去可能伴随着一项传统手工艺巅峰的消逝，如果我们再不去做些什么，未来我们甚至会捕捉不到这项人类手工艺文明曾经的辉煌痕迹，这一切只能沦为民间的传说。
她太聪明了！简陋的生产条件；一个剪刀，一张烟盒纸，一位从未受过教育从未拿过笔，没有写过字的中国农村老太太随手便能剪出一个个漂亮的形象，图案，她所有的素材都是源自乡村日常生活。其作品所呈现的华丽技术、艺术创造力和艺术价值已经达到了顶尖的状态。
这位已至耄耋之年的老人便是剪纸传人覃时清，如今她早已经不再是个人艺术修为达到最高峰的年龄了，由于身体的衰老，年轻时候的代表作如今已无法在老人的手中再现。
2006年，湖南大学设计艺术学院副院长季铁在一个展览上看到了老人的几篇剪纸，当时便深受震撼，感觉太神奇了，但是并未找到老人。直到2011年在与美克美家开展“新通道”项目合作时，才真正下很大功夫，花费很长的时间在通道旁边的一个村子里找到了老人。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。——1500年前，《桃花源记》
白日脱下戏装你是农民，晚上穿上戏装便变身大艺术家——2013年，酉阳阳戏班成员生活日记。
“世界上有两个桃花源，一个在您心中，一个在酉阳”。1500 多年前，东晋陶渊明把田园生活引进了中国诗坛，为中国诗歌的发展开辟了一片新天地；渗透在艺术上，产生了真朴淡远的艺术境界和冲淡自然的美学风格。千百年来，他的品格，他的诗歌，他的田园，连同他的那份悠然，一并成为后世诗人与读者崇拜和研究的对象。其笔下的桃花源的安宁和乐、生活自由平等影响颇深。直至今日，在中国人们还是用桃花源来描述理想的生活环境和生活状态。据说经过多方面考证，大酉洞与陶渊明《桃花源记》原型相似。
阳戏演员
热闹是他们的，而我们什么也没有！
阳戏剧本
重庆，2016-03-12
冷定祥
70岁老人深入灵魂的爱情
80年代初，为了自己身患重病的妻子，这位偶尔做做木匠平时便下田务农的普通的农民冷定祥，在听到别人说跳戏可消灾祈福，妻子的病便会好转，于是决定开始正式学习阳戏。一坚持就是二三十年。
在他刚开始跳戏的一段时间内，妻子病情稍有好转，然而最终还是没能恢复。妻子弥留之际，一遍遍央求戏班的许宏焱老师傅好好教她家定祥跳戏。每每说到此，老人的声音有些哽咽，忍不住去擦拭眼角的泪。
中年妻子的离世对老人造成了很大的影响，他发愿一定好好跳戏，以告慰亡妻在天之灵。在五十几岁的年纪才开始学习阳戏，难度非常大。目前老人的固定角色是旦角丫鬟，在阳戏中丫鬟是要求最高的角色之一，仅次于班主。需要生旦净丑无一不会，而且由于阳戏没有固定的舞台，走到哪里搭到哪里。随便在谁家的院子里，或在当地随地都是的水泥砖上插两根竹棍，幕布挂起，就可以开唱了。没有剧本，唱段旁白都靠演员临场发挥。没有导演，唱到哪里修改到哪里。在排练或是演出期间，围绕阳戏的一切都是不可预计的。所以老人等同于丫鬟兼编剧的职位，而能胜任编剧需要唱过所有的角色，同时把词全部背下来。目前老人所记得的戏词可以唱三天三夜不重复，同时可临时完成编排。我们很难具体衡量老人到底有多聪明，但是除了天赋和智商之外，对于一个五十岁才开始初学的老人来讲他必定在阳戏学习中付出了很多的心血也花费了很大的精力。
如今老人是整个戏班最具威望的人之一。生旦净丑无一不会，尤其擅长旦角。加上学过武术，出演穆桂英等武旦，灵活轻巧又刚柔相济，将巾帼英雄的英武之气诠释的淋漓尽致。而且现在家庭条件也不错，但是每当子女提出续弦，他都反对，他想念自己的妻子，每每思念之深便开始唱戏。或许唱戏是他和已离世妻子的一种沟通方式，是唯一寄托怀念的渠道。对于他来讲阳戏是为了不让老人过于难过，妻子在病危之际为他找到了的一份寄托。再过十年，二十年，只要老人还活着，他终将继续唱下去。
戏班的每个成员都有他们自身令人动容的故事，每个人不仅仅是戏中所扮演的角色。他们在自身生活中也是一个鲜活的，真实的令人动容的角色。这些村民对阳戏的情感，他们对于艺术的执着和创造，他们那一身的技艺堪称大师，他们背后点点滴滴的故事相较于其身处的现实环境。更让人由衷心生敬佩和尊重，重新认知整个阳戏生态的价值。美克美家“酉歌行”设计与社会创新项目影像组通过一系列的可视化设计和微动交互影像装置，还原了白马坛戏班中的 9 位演员与4 位锣鼓手的演出和生活原型。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。——1500年前，《桃花源记》
白日脱下戏装你是农民，晚上穿上戏装便变身大艺术家——2013年，酉阳阳戏班成员生活日记。
“世界上有两个桃花源，一个在您心中，一个在酉阳”。1500 多年前，东晋陶渊明把田园生活引进了中国诗坛，为中国诗歌的发展开辟了一片新天地；渗透在艺术上，产生了真朴淡远的艺术境界和冲淡自然的美学风格。千百年来，他的品格，他的诗歌，他的田园，连同他的那份悠然，一并成为后世诗人与读者崇拜和研究的对象。其笔下的桃花源的安宁和乐、生活自由平等影响颇深。直至今日，在中国人们还是用桃花源来描述理想的生活环境和生活状态。据说经过多方面考证，大酉洞与陶渊明《桃花源记》原型相似。
梭说
离开华为追寻内心的答案
杨媛媛，2016-02-08
1983年出生的杨媛媛，2008年从湖南大学研究生毕业后便进入华为从事手机界面设计的工作，小有成绩，标准都市白领。2014年7月请假一个月参加美克美家新通道花瑤花工作营后便辞职，重新回到湖南大学攻读博士学位，专注于中国乡村社会创新方面方向的研究。
杨媛媛在研究生时期的研究方向便是地域性非物质文化与社会创新的研究，毕业后虽然已经在华为工作但是仍一直关注该领域。在2009年得知其导师季老师去通道开展项目便向公司请假一个月来到了通道，从那时起她对整个通道有一个初步的了解，与通道结缘。
杨媛媛和当地的织娘
寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯
记者：为什么在2014年参加完通道项目后便立刻辞职？
杨媛媛：离开华为并非突然的决定。其实应该讲是思考了很长时间后做出的决定。总体有两方面原因：一方面就是在华为待了6年，觉得生活应该要有一些变化。另一方面是对项目的浓厚兴趣，感觉这件事情非常有意义，季老师也多次跟我谈到希望我回来，或者希望能参与，自此便在心中萌生了深入参与项目的念头。2014年7月时，因为深入参与通道项目便会和工作时间产生冲突，我当时就提了离职，但华为给我特批了一个月的假，让我先去深入了解后再重新思考是否要离职，给了我一个月的时间反复思考，对此我也很感谢。
记者：该项目最吸引你的地方是什么？或者说作为一个设计师，是不是能够重新激发你对于设计的灵感和生活的丰富性？
杨媛媛：通道当地无论是建筑还是传统手工艺也好，都保留的比较完整，也能够接触到更多很有价值的传统文化，但是这些都还是浮于表面的一些收获。深入参与到项目中后，最打动我的是该项目中关于中国乡村建设的设想，我们预计几年之后将会有越来越多人返乡，新的乡绅阶层将会出现，那么到那时中国乡村的生活应该是怎样的，是否可以建设的比城市更加吸引人等等，这是个很有意思的课题。
可能目前大家谈论的都是中国乡村正处在一个走向衰落的状态，但是实际到了通道后我看到虽然他们物质生活并不富裕，但是精神世界比我们更为富足，当地侗族独特的乡村生活方式和文化是我们没有接触过的也是值得我们去学习的。比如从当地的建筑来看，村里还保留着风雨桥、鼓楼等非常完整的公众性建筑，这些古建筑至今仍影响着他们的生活。在当地大部分家庭客厅并不像我们所认知的那样，需要摆放沙发或者电视机。这并非受物质条件的影响，而是他们觉得看电视去鼓楼跟大家一起看便好了，没有一个人在家里看电视的习惯。
冬天大家就围坐在鼓楼里烤火一起看电视打牌，夏天就躺在风雨桥的长凳上或是睡觉，或是聊天，所有的公共设施大家都非常自觉的维护，邻里间的互助和互动很融洽。这正是现代大都市所缺乏的一种生活方式，我们逐渐意识到：像通道这样的中国乡村里，有很多城市里没有的资源和氛围。当然通道也面临很多现实的问题，和其他中国乡村一样，面临着村子只有留守儿童、老人的结构状态，面临一些传统文化，传统手工艺没落等我们项目希望能够关注和解决的问题。
满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌
记者：在项目中你具体负责的是什么工作？
杨媛媛：去年因为我是从华为请假单独参与项目，临时加入了产品组，也做了一些产品，如用当地的原材料做一些木皮灯或者是一些废旧材料的再设计，期间我也跟其它组做了纺织品、侗锦方面的相关研究。后来回学校后就开始负责设计工作室的组建和品牌包装、产品设计等等。
记者：造成社会问题的原因是多元化的同时也是极为复杂的，是什么带给你自信让你觉得自己或者设计师可以帮助解决这个问题？
杨媛媛：在去年项目中我们团队一个成果就是基于当地侗锦的手工艺来做了“梭说”品牌，在做的过程中我想萌生一个想法：设计不应该仅局限于产品本身，还应该考虑产品背后的人与人的关系，人与物的关系。应该告诉消费者所购买的手工织品是哪一位织娘织的，她有什么想法，背后有什么样的故事等等。因此当时我就去收集那些织娘的故事，针对每一个人做一个小小的采访，在采访过程中不少织娘首先表示很开心能够重新捡起很久没用的手艺，然后就问我们会不会继续做下去，如果我们可以继续做下去，她们就把在外打工的姐妹们叫回来，工钱比在外面打工少一点也没关系，大家都不愿意离开家人背井离乡。当时我便很直观的体会到项目的价值，不仅是激发了我个人的创作灵感，也感受到身上所背负的期望和一份沉甸甸的信任和责任。要做好这些事必然是复杂和困难的，但是我们没有想那么远，就想着能通过设计先改善一小部分织娘的生活，吸引一小部分人返乡也是有意义的。
记者：季老师曾谈到这个项目有一种特殊的魅力和吸引力，你怎么评价？或者项目带给你了什么收获？
杨媛媛：这个项目坚持多年也是因为它有一种特殊的凝聚力，我看到现在越来越多的人对我们的项目产生了兴趣，并积极的以各种方式参与进来。每个参与项目的成员都是自发性的而且不会太考虑自身利益回报，大家只会考虑我做这些有没有用，在当地能不能实际解决问题。
设计师还是要追求一定的社会意义和价值。在设计界也有个探讨叫“Design for the other 90%”（为90%的人设计），因为现在的设计受市场驱动，通常还是为在金字塔顶端的10%人服务，同时设计也只是为不到10%的发达地域服务。但是设计服务应该普惠到各个阶层和地域，如农村留守儿童和留守老人，他们的生活上存在更多问题，拥有更少的社会资源，那么有多少设计是为他们服务的呢？年轻人都去了城市打工，农村在衰落，那么设计能不能为地域振兴做出实际的贡献，为他们返乡创造更多的可能性呢？基于这样共同的目标将来自世界各地的设计师和志愿者汇聚起来，进行沟通探索是一件非常享受而且很难得的机遇。
虽然很多事情不能靠设计师单独去完成，但是我们可以选择帮助贫困地域设计一些产品，而这个产品区别于传统的设计诉求，更多的是作为一个社会创新的手段和工具。通过逆向思维：不是以市场消费为第一主导，而是发现和挖掘当地的资源（传统文化或者地方特产），并思考这些地域资源如何通过设计进行转化，和外界市场需求更好的结合，所做的产品能给当地带多少利益，对当地文化是否能够起到正向激励等现实问题。这样既是给设计界带来了新的原创内容，保护了传统文化，使其得以传承和创新，也帮助改善了一部分群体的生活。这是一件非常有意义有价值性的事情，也带给我对设计的更深层次的思考。
寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯
记者：为什么在2014年参加完通道项目后便立刻辞职？
杨媛媛：离开华为并非突然的决定。其实应该讲是思考了很长时间后做出的决定。总体有两方面原因：一方面就是在华为待了6年，觉得生活应该要有一些变化。另一方面是对项目的浓厚兴趣，感觉这件事情非常有意义，季老师也多次跟我谈到希望我回来，或者希望能参与，自此便在心中萌生了深入参与项目的念头。2014年7月时，因为深入参与通道项目便会和工作时间产生冲突，我当时就提了离职，但华为给我特批了一个月的假，让我先去深入了解后再重新思考是否要离职，给了我一个月的时间反复思考，对此我也很感谢。
记者：该项目最吸引你的地方是什么？或者说作为一个设计师，是不是能够重新激发你对于设计的灵感和生活的丰富性？
杨媛媛：通道当地无论是建筑还是传统手工艺也好，都保留的比较完整，也能够接触到更多很有价值的传统文化，但是这些都还是浮于表面的一些收获。深入参与到项目中后，最打动我的是该项目中关于中国乡村建设的设想，我们预计几年之后将会有越来越多人返乡，新的乡绅阶层将会出现，那么到那时中国乡村的生活应该是怎样的，是否可以建设的比城市更加吸引人等等，这是个很有意思的课题。
可能目前大家谈论的都是中国乡村正处在一个走向衰落的状态，但是实际到了通道后我看到虽然他们物质生活并不富裕，但是精神世界比我们更为富足，当地侗族独特的乡村生活方式和文化是我们没有接触过的也是值得我们去学习的。比如从当地的建筑来看，村里还保留着风雨桥、鼓楼等非常完整的公众性建筑，这些古建筑至今仍影响着他们的生活。在当地大部分家庭客厅并不像我们所认知的那样，需要摆放沙发或者电视机。这并非受物质条件的影响，而是他们觉得看电视去鼓楼跟大家一起看便好了，没有一个人在家里看电视的习惯。
冬天大家就围坐在鼓楼里烤火一起看电视打牌，夏天就躺在风雨桥的长凳上或是睡觉，或是聊天，所有的公共设施大家都非常自觉的维护，邻里间的互助和互动很融洽。这正是现代大都市所缺乏的一种生活方式，我们逐渐意识到：像通道这样的中国乡村里，有很多城市里没有的资源和氛围。当然通道也面临很多现实的问题，和其他中国乡村一样，面临着村子只有留守儿童、老人的结构状态，面临一些传统文化，传统手工艺没落等我们项目希望能够关注和解决的问题。
满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌
记者：在项目中你具体负责的是什么工作？
杨媛媛：去年因为我是从华为请假单独参与项目，临时加入了产品组，也做了一些产品，如用当地的原材料做一些木皮灯或者是一些废旧材料的再设计，期间我也跟其它组做了纺织品、侗锦方面的相关研究。后来回学校后就开始负责设计工作室的组建和品牌包装、产品设计等等。
记者：造成社会问题的原因是多元化的同时也是极为复杂的，是什么带给你自信让你觉得自己或者设计师可以帮助解决这个问题？
杨媛媛：在去年项目中我们团队一个成果就是基于当地侗锦的手工艺来做了“梭说”品牌，在做的过程中我想萌生一个想法：设计不应该仅局限于产品本身，还应该考虑产品背后的人与人的关系，人与物的关系。应该告诉消费者所购买的手工织品是哪一位织娘织的，她有什么想法，背后有什么样的故事等等。因此当时我就去收集那些织娘的故事，针对每一个人做一个小小的采访，在采访过程中不少织娘首先表示很开心能够重新捡起很久没用的手艺，然后就问我们会不会继续做下去，如果我们可以继续做下去，她们就把在外打工的姐妹们叫回来，工钱比在外面打工少一点也没关系，大家都不愿意离开家人背井离乡。当时我便很直观的体会到项目的价值，不仅是激发了我个人的创作灵感，也感受到身上所背负的期望和一份沉甸甸的信任和责任。要做好这些事必然是复杂和困难的，但是我们没有想那么远，就想着能通过设计先改善一小部分织娘的生活，吸引一小部分人返乡也是有意义的。
记者：季老师曾谈到这个项目有一种特殊的魅力和吸引力，你怎么评价？或者项目带给你了什么收获？
杨媛媛：这个项目坚持多年也是因为它有一种特殊的凝聚力，我看到现在越来越多的人对我们的项目产生了兴趣，并积极的以各种方式参与进来。每个参与项目的成员都是自发性的而且不会太考虑自身利益回报，大家只会考虑我做这些有没有用，在当地能不能实际解决问题。
设计师还是要追求一定的社会意义和价值。在设计界也有个探讨叫“Design for the other 90%”（为90%的人设计），因为现在的设计受市场驱动，通常还是为在金字塔顶端的10%人服务，同时设计也只是为不到10%的发达地域服务。但是设计服务应该普惠到各个阶层和地域，如农村留守儿童和留守老人，他们的生活上存在更多问题，拥有更少的社会资源，那么有多少设计是为他们服务的呢？年轻人都去了城市打工，农村在衰落，那么设计能不能为地域振兴做出实际的贡献，为他们返乡创造更多的可能性呢？基于这样共同的目标将来自世界各地的设计师和志愿者汇聚起来，进行沟通探索是一件非常享受而且很难得的机遇。
虽然很多事情不能靠设计师单独去完成，但是我们可以选择帮助贫困地域设计一些产品，而这个产品区别于传统的设计诉求，更多的是作为一个社会创新的手段和工具。通过逆向思维：不是以市场消费为第一主导，而是发现和挖掘当地的资源（传统文化或者地方特产），并思考这些地域资源如何通过设计进行转化，和外界市场需求更好的结合，所做的产品能给当地带多少利益，对当地文化是否能够起到正向激励等现实问题。这样既是给设计界带来了新的原创内容，保护了传统文化，使其得以传承和创新，也帮助改善了一部分群体的生活。这是一件非常有意义有价值性的事情，也带给我对设计的更深层次的思考。
哈希·扎西多杰，2016-01-16
地处青藏高原腹地的三江源头，平均海拔在4200米以上，长江、黄河、澜沧江三大河流均发源于本地，三江源自然保护区和可可西里自然保护区覆盖自治州全境，有江河之源、名山之宗、牦牛之地、歌舞之乡和中华水塔之美誉。随着近年来气候的变化以及人为因素的破坏,源区的水源严重衰退，三江源区水源涵养功能大大下降，众多湖泊湿地缩小甚至干涸，湖水内流化和盐碱化严重，进而导致了湿地大面积消失，严重影响生物多样性，草原的可持续发展失去基础。
2015年，美克美家“新通道·三江源”项目组从雅安到玉树，践行从生态环境保护到文化创新的可持续发展之路。哈希·扎西多杰，2006年CCTV中国经济年度人物社会公益奖获得者。央视对他的推荐理由是：他在保护生态环境与发展当地经济双重命题的冲突中守护着三江源，让科学发展观影响着三江源地区。
哈希·扎西多杰的三江源生态环境保护协会作为一个藏区的民间组织。一直致力于帮助藏族社区自主开展保护工作。他利用环境流动宣传车，2005-2006年间走遍了青海玉树和四川的牧区。在他的帮助下，越来越多的社区居民逐步意识到环境对生活的重要性，他们开始关注环境，关注自身社区的可持续发展。与此同时还开展了天然林调查，气候变化、法律援助、濒危物种保护与绿色消费、神山圣湖保护，绿色社区网络等多个项目。
扎多向大家介绍了长江水源甘达村和澜沧江水源杂荣基地的情况。分享了从2009年开始，三江源环保协会及当地合作社在修复游牧生活形态和搭建互助生产、生活社区过程中，两个村不同的社区组织结构设计，以及目前在生态与水源保护、自我教育与对外交流、生产互助与手工艺传承等方面已经取得的经验和成果。
对于他的成绩，他常常讲很多事情，其实都不是我做的，是当地人自发生长出来的。他说，“我越来越相信，我的家乡，其实有最多的环保灵感，要想环境保护，根本不需要世界漫游，到处取经，你只需要回到家乡，听听老年人在说什么，看看中年人在做什么，猜一猜年轻人在想什么，你就很快明白，你有很多事情可以马上去做，并在那学习、考试，接受各种各样的教育。”
“我的家乡里有最多的环保灵感”
Alwssandro Guerriero，2015-12-01
大师许了个愿
“2015米兰——国际文化创客设计联展”现场迎来了一位意大利设计大师——Alessandro Guerriero先生。在半个小时的参观中，Guerriero先生对美克家居·新通道展区产生了浓厚的兴趣，他详细询问了侗锦、剪纸跨媒体书籍及酉阳面具的设计制作过程，与设计师热烈地交流，动手体验了阳戏互动游戏并许下了一个“去中国，了解中国文化”的愿望。
Alessandro Guerriero先生是NABA美术学院院长。他于1976年创立了意大利前卫设计组织Alchimia集团，1982年获得意大利的"金罗盘"奖，1987年创建了被称为后工业化时代欧洲最著名的多莫斯设计学院(Domus Academy)。Guerriero先生表示，本次“国际文化创客展”是一个非常有意思的展览，让他有立刻去中国、去通道看看的冲动。
大师试戴面具
“2015米兰——国际文化创客设计联展”现场迎来了一位意大利设计大师——Alessandro Guerriero先生。在半个小时的参观中，Guerriero先生对美克家居·新通道展区产生了浓厚的兴趣，他详细询问了侗锦、剪纸跨媒体书籍及酉阳面具的设计制作过程，与设计师热烈地交流，动手体验了阳戏互动游戏并许下了一个“去中国，了解中国文化”的愿望。
Alessandro Guerriero先生是NABA美术学院院长。他于1976年创立了意大利前卫设计组织Alchimia集团，1982年获得意大利的"金罗盘"奖，1987年创建了被称为后工业化时代欧洲最著名的多莫斯设计学院(Domus Academy)。Guerriero先生表示，本次“国际文化创客展”是一个非常有意思的展览，让他有立刻去中国、去通道看看的冲动。
侗锦
国家级非遗传承人，2015-11-07
侗锦、木匠、铁匠、篾匠、花（雕刻）匠、陶工、织娘......曾几何时，我们生活的周围，这些手艺人，与我们密不可分。身上的服饰、手中的碗筷、家里的桌凳，大多出自他们之手。
只是，在科技日益进步的今天，传统手艺人正逐渐淡出我们的视线。侗锦古称“纶织”，系侗族女性世代相传的纯手工织物，至今有逾2000年历史，是中国著名织锦之一，主要分布在以湖南省通道侗族自治县为中心的湘黔桂交界的侗族地区。侗锦图案大多取材动植物、器皿等造型，其反映侗族的审美情趣及追求天地和谐共存的文化心理极具民族风格，早在2008年就被列入第二批国家级非物质文化遗产。
受环境影响，12岁开始，粟田梅就开始跟随母亲学习织侗锦。“纺织时，腰上、腿上要绑着各色丝线和带子，脚踏手捋，吱吱悠悠，一方方侗锦就这样织成。”身着民族服饰的粟田梅说，侗锦的织造工艺复杂，一般要经过轧棉、纺纱、染纱、绞纱等十多道工序，最难的当属数纱。
“千丝万缕的丝线必须一根根数好、排好，不能有丝毫差错，否则纺出的图案会失真，锦面会不平整。”粟田梅手扶斜架式织机说。然而，如此“国宝”级的侗锦，却一度面临无人传承的窘境。粟田梅透露，在过去，侗锦未进入市场流通，女性只有在出嫁等喜庆场合方才制作。加之有限的需求及复杂的制作工艺，大部分年轻人不会且不愿学习织造侗锦。有些家庭甚至将织机烧毁。
“这对技艺传承来说很不利，就怕荒废、失传。”身为侗锦这个国家级非遗项目的代表性传承人，粟田梅忧心忡忡。“侗锦织造是老祖宗留下的手艺，不能丢了。我们有责任让更多的年轻人喜欢它，把它发扬光大。”只要有人学习，粟田梅都毫无保留地传授。“这些年，我经常带着年轻人到各地参加各类非遗展览，希望更多人认识侗锦这门技艺。”粟田梅表示，她将继续做好侗锦制作技艺的传承工作，将毕生所学潜心传授给侗锦爱好者，奠定侗锦的传承基础。
熟悉粟田梅的人都说，她是为侗锦编织而生的，侗锦世界带给她幸福快乐。她的邻居介绍粟田梅摆放织机的屋里常飘出悦耳的歌声：一路青山，一呀一路花，走进花丛中看侗家，花桥迎客摆呀摆米酒，鼓楼里传出来多好听的琵琶……
我们期待侗锦重新焕发出勃勃生机。民族的，即世界的！
侗锦、木匠、铁匠、篾匠、花（雕刻）匠、陶工、织娘......曾几何时，我们生活的周围，这些手艺人，与我们密不可分。身上的服饰、手中的碗筷、家里的桌凳，大多出自他们之手。
只是，在科技日益进步的今天，传统手艺人正逐渐淡出我们的视线。侗锦古称“纶织”，系侗族女性世代相传的纯手工织物，至今有逾2000年历史，是中国著名织锦之一，主要分布在以湖南省通道侗族自治县为中心的湘黔桂交界的侗族地区。侗锦图案大多取材动植物、器皿等造型，其反映侗族的审美情趣及追求天地和谐共存的文化心理极具民族风格，早在2008年就被列入第二批国家级非物质文化遗产。
受环境影响，12岁开始，粟田梅就开始跟随母亲学习织侗锦。“纺织时，腰上、腿上要绑着各色丝线和带子，脚踏手捋，吱吱悠悠，一方方侗锦就这样织成。”身着民族服饰的粟田梅说，侗锦的织造工艺复杂，一般要经过轧棉、纺纱、染纱、绞纱等十多道工序，最难的当属数纱。
“千丝万缕的丝线必须一根根数好、排好，不能有丝毫差错，否则纺出的图案会失真，锦面会不平整。”粟田梅手扶斜架式织机说。然而，如此“国宝”级的侗锦，却一度面临无人传承的窘境。粟田梅透露，在过去，侗锦未进入市场流通，女性只有在出嫁等喜庆场合方才制作。加之有限的需求及复杂的制作工艺，大部分年轻人不会且不愿学习织造侗锦。有些家庭甚至将织机烧毁。
“这对技艺传承来说很不利，就怕荒废、失传。”身为侗锦这个国家级非遗项目的代表性传承人，粟田梅忧心忡忡。“侗锦织造是老祖宗留下的手艺，不能丢了。我们有责任让更多的年轻人喜欢它，把它发扬光大。”只要有人学习，粟田梅都毫无保留地传授。“这些年，我经常带着年轻人到各地参加各类非遗展览，希望更多人认识侗锦这门技艺。”粟田梅表示，她将继续做好侗锦制作技艺的传承工作，将毕生所学潜心传授给侗锦爱好者，奠定侗锦的传承基础。
熟悉粟田梅的人都说，她是为侗锦编织而生的，侗锦世界带给她幸福快乐。她的邻居介绍粟田梅摆放织机的屋里常飘出悦耳的歌声：一路青山，一呀一路花，走进花丛中看侗家，花桥迎客摆呀摆米酒，鼓楼里传出来多好听的琵琶……
我们期待侗锦重新焕发出勃勃生机。民族的，即世界的！
美克美家爱心大使项目
湖南大学设计艺术学院学生
爱心志愿者项目走进云南
志愿者活动
丛海娇
美克美家爱心大使志愿者项目是“艺术·家”企业社会责任项目的重要组成部分...
让企业的志愿者给学生们上艺术课，占用了学生们正常的课时，会不会耽误学生们的学习？
美克美家招募爱心大使在近百所受捐小学开展“美术欣赏课”艺术支教活动累计参与人数超过200人，志愿者服务时间超过5000小时
小项目，大影响
小朋友们的作品都很棒，有的把桥画的特别形象，有的把太阳画的很可爱，当然优秀的作品大多对整体的感觉把握得都很到位，应该算得上是完整的表达了自己的想法。很优秀，竖起拇指的同时也增加了一丝羡慕和快乐。真的希望有绘画爱好的孩子可以坚持下去，越来越优秀。期待下次的支教。
美克美家爱心大使项目是“艺术·家”企业社会责任项目的重要组成部分...
2014-07-16
美克美家招募爱心大使在近百所受捐小学开展“美术欣赏课”艺术支教活动累计参与人数超过200人，志愿者服务时间超过5000小时
让企业的志愿者给学生们上艺术课，占用了学生们正常的课时，会不会耽误学生们的学习？
美克美家爱心大使志愿者项目是“艺术·家”社会责任项目的重要组成部分...
美克美家爱心大使项目
小项目，大影响
2012-11-18
2012-09-24
云南爱心志愿者项目
志愿者活动
美克美家爱心大使项目是“艺术·家”社会责任项目的重要组成部分...
爱心志愿者项目走进云南
志愿者活动
美克美家爱心大使志愿者项目是“艺术·家”企业社会责任项目的重要组成部分，与小学艺术教育物品...
美克美家爱心大使项目是“艺术·家”企业社会责任项目的重要组成部分，与小学艺术教育物品捐赠互相辅佐...
王陈心仪
美克美家酉歌行
儿童画篇
儿童画征集与产品开发
雷天蕊
儿童画征集与产品开发
美克美家每年举办不同主题的儿童绘画征集活动以儿童绘画作品为元素，设计开发出一系列家具产品将其实际销售额的10%将直接用于青少年艺术教育支持
快乐的火把节
外婆家门前的小河
美克美家新通道
儿童纪录片
儿童画征集与产品开发
美克美家每年举办不同主题的“我的童话世界”儿童绘画征集活动为受捐小学的同学搭建展示艺术才华的平台，为孩子们提供一个展示艺术、激发创作力的开放平台以儿童绘画作品为元素，设计开发出一系列家具产品，将其实际销售额的10%将直接用于青少年艺术教育支持
儿童画征集与产品开发
传承文明，发展艺术
美克美家“艺术·家”...
“六一”国际儿童节到来之际，由美克美家家具连锁有限公司与中国青少年发展基金会共同举办的“艺术放飞梦想——2012美克美家...
历年活动
以沈阳为起点的美克美家“艺术·家”企业社会责任小学艺术教育支持项目第二期，今日在长沙市浏阳洞阳工业园小学正式启动...
美克美家“艺术·家”企业社会责任项目在西安正式启动。该项目旨在关注艺术教育发展，通过对青少年文化艺术培养，培育艺术与设计人才...
第二期在沈阳首发
进驻古都郑州
美克美家携手“希望...
春天是一个富有生命力的季节，也是一个充满希望的季节。在人们祝愿世博、祈福玉树的同时，美克美家“艺术·家”企业社会责任小学...
作为中国八大古都之一的郑州市，有着丰富的历史和艺术底蕴。今天作为美克美家“艺术·家”企业社会责任小学艺术教育支持项目第二期...
05-29
2010
作为中国八大古都之一的郑州市，有着丰富的历史和艺术底蕴。今天作为美克美家“艺术·家”企业社会责任小学艺术教育支持项目第二期开展的重点城市，郑州市迎来了该项目在本市的启动。
美克美家“艺术·家”二期项目在长沙正式启动
05-11
美克美家“艺术·家”企业社会责任项目在西安正式启动。该项目旨在关注艺术教育发展，通过对青少年文化艺术培养，培育艺术与设计人才，提升社会整体综合素质和中国艺术发展的国际地位。
美克美家“艺术·家”项目进驻古都郑州
美克美家携手“希望工程快乐美术”献礼六一
以沈阳为起点的美克美家“艺术·家”企业社会责任小学艺术教育支持项目第二期，今日在长沙市浏阳洞阳工业园小学正式启动，这标志着该项目已经成功地在全国6个城市的60所小学扎根。
05-13
历年活动
2009
美克美家“艺术·家”小学项目第二期在沈阳首发
“六一”国际儿童节到来之际，由美克美家家具连锁有限公司与中国青少年发展基金会共同举办的“艺术放飞梦想——2012美克美家·希望工程快乐美术教室捐赠仪式”在重庆市万盛和平小学举行...
05-20
春天是一个富有生命力的季节，也是一个充满希望的季节。在人们祝愿世博、祈福玉树的同时，美克美家“艺术·家”企业社会责任小学艺术教育支持项目在沈阳北一经小学揭开了新的篇章。
06-03
美克美家家具连锁有限公司携手中国青少年发展基金会举办的首届“美克美家·希望工程”小学美术教师培训结业典礼在北京...
第二届美克美家希望工程小学美术教师培训开班典礼在北京明光美术学校举行。美克美家企业营销总监刘春杰先生和中国青少年基金会...
美克国际家居用品股份有限公司携手中国青少年发展基金会举办的第三届“美克美家·希望工程”小学美术教师培训结业典礼...
关注美育教育，放飞...
乡村视界，艺术课堂
2014
07-30
07-16
第二届美克美家希望工程小学美术教师培训开班典礼在北京明光美术学校举行。美克美家企业营销总监刘春杰先生和中国青少年基金会培训中心副主任王毅先生为开班典礼致辞...
07-20
美克国际家居用品股份有限公司携手中国青少年发展基金会举办的第三届“美克美家·希望工程”小学美术教师培训结业典礼在美克美家北京丽泽旗舰店圆满落幕。美克家居广告营销中心总监刘春杰...
关注美育教育，放飞艺术梦想
美克美家家具连锁有限公司携手中国青少年发展基金会举办的首届“美克美家·希望工程”小学美术教师培训结业典礼在北京中国青年政治学院成功落幕。美克美家企业营销总监刘春杰...
参加这次培训让我受益颇多。返回学校后，我会在教学思路与教学形式上做一个跳转，让孩子们接受到更加专业的美术培训。
对于小学生来说，入学之后的姿势特别重要。对孩子进行初步的起笔、收笔的训练，体现了老师的耐心。儿童画重点是培养孩子们的想象力，在保护孩子想象力的基础上，再教给孩子们美术方面的技巧和知识。对孩子们创造力的发挥起到及其重要的作用。
李万贯
李辉凤
任教11年来，第一次参加美术培训。在培训过程中，最关注折纸和儿童画这些课程，因为他们比较符合我们农村小学的特点，我会把在北京所接触到新的教学理念技巧带到我们小学去，帮助更多的孩子们在美术方面有更好的发展。
于杨萍
重庆市垫江县美术教师
济南市历城区律师历城希望小学美术教师
刘丛娜
河北省承安镇田村小学美术教师
教师感言
长沙市浏阳区荷花街道金沙路小学美术教师
长沙市浏阳区荷花街道金沙路小学美术教师
教师感言
小项目，大影响...
美克美家爱心大使项目是“艺术·家”企业社会责任项目的重要组成部分，与小学艺术教育物品捐赠相互辅佐，项目通过甄选...
春节过后，万物伊始，美克美家“艺术·家”企业社会责任小学艺术教育支持项目在新的一年步入了一个崭新的阶段。
志愿者项目走进云南
美克美家在湖南大学开展了首批大学生志愿者培训活动，参加活动的33名大学生志愿者主要来自湖南大学等高校的设计艺术专业类学生...
石家庄站活动报告
在这个阳光明媚的日子里，我们郑州店的同事们带着对孩子们的爱来到了新密市，为小学的孩子们献上一点爱心。
志愿者项目即将全面...
美克美家爱心大使志愿者项目是“艺术·家”企业社会责任项目的重要组成部分，与小学艺术教育物品捐赠相互辅佐...
“艺术·家”活动大集锦
支教活动在长沙启动
让企业的志愿者给学生们上艺术课，占用了学生们正常的课时，会不会耽误学生们的学习？王寿小学丁校长快言快语...
美克美家爱心大使志愿者项目是“艺术·家”企业社会责任项目的重要组成部分，与小学艺术教育物品捐赠相互辅佐，项目通过甄选有艺术或设计教育背景的员工，大学生和社会人士进行...
11-18
美克美家在湖南大学开展了首批大学生志愿者培训活动，参加活动的33名大学生志愿者主要来自湖南大学等高校的设计艺术专业类学生，他们将代表美克美家在10-11月份前往“艺术·家”项目在长沙...
美克美家艺术家捐赠进入新阶段 志愿者项目即将...
美克美家爱心大使项目是“艺术·家”企业社会责任项目的重要组成部分，与小学艺术教育物品捐赠相互辅佐，项目通过甄选有艺术或设计教育背景的员工，大学生和社会人士进行专业的儿童沟通培训...
2011
在这个阳光明媚的日子里，我们郑州店的同事们带着对孩子们的爱来到了新密市，为小学的孩子们献上一点爱心。我们首先来到的是牛店中心小学，由本次CSR代表为我们艺术·家活动捐赠物品给孩子们。
美克美家CSR爱心大使志愿者项目走进云南
让企业的志愿者给学生们上艺术课，占用了学生们正常的课时，会不会耽误学生们的学习？王寿小学丁校长快言快语：不会，不会。CiCi老师的这堂艺术课讲得非常好，提高了我们学生的审美水平...
美克美家首批大学生志愿者支教活动在长沙启动
10-16
小项目，大影响，一堂公益艺术课的价值
03-26
09-24
06-18
美克美家“艺术·家”爱心大使项目石家庄站活动报告
春节过后，万物伊始，美克美家“艺术·家”企业社会责任小学艺术教育支持项目在新的一年步入了一个崭新的阶段。美克美家“艺术·家”项目第二轮艺术教育物资捐赠仪式在西安市周至县马召知行小学...
美克美家艺术家捐赠进入新阶段 志愿者项目即将全面启动
武汉武昌店设计顾问
丛海娇
美克连着你我他，传播爱心顶呱呱！
向瑾
王琛琛
只要有行动，就有奇迹，让爱发光，让梦温暖，让我们朝着梦想大步前进吧~
小小一颗爱心，创造一个大不同的未来。
周程
彭磊
华中培训经理
湖南大学设计学院学生
活动感言
我们都在仁爱中成长。施爱，如同喝茶吃饭一样普通。
华中城市培训师
武昌店行政助理
华中培训经理
彭磊
华中城市培训师
周程
湖南大学设计艺术学院学生
向瑾
活动感言
武汉武昌店设计顾问
王琛琛
武昌店行政助理
我们都说光阴似箭，时间是我们最难以留住的。但是，随着科学、技术、社会的发展，一些新的艺术形式出现了，有了这些艺术形式...
简单的形体构成世间万物。圆形是一个看起来简单，实际上是很奇妙的形状。古代人最早是从太阳和阴历十五的月亮那里知道圆形的。
西游记
“神笔马良”、“仓颉造字”、“埃及金字塔”这些故事里蕴藏了艺术起源的秘密，解锁这些秘密并且一起看看洞穴中的野牛...
拼贴的游戏
志愿者培训
欢迎来到色彩的城堡
留住精彩时刻的艺术
进入有趣的形体王国
《西游记》的故事不仅有很高的文学造诣，由于其故事内容丰富，情节妙趣横生，广受群众阶层欢迎。因此，被许多民间艺术所应用...
拼贴画可以带你进入一个全新的创作世界，使原本互不相干的物体结合在一起，对于这种形式其实我们并不陌生，有很多常见的拼贴艺术…
踏上艺术的神奇之旅
每一种色彩，都有情感.大自然中不同的色彩变化，能带给我们不同的感受。生活赋予了色彩不同的意义，色彩又反过来影响我们的情绪。
每一种色彩，都有情感.大自然中不同的色彩变化，能带给我们不同的感受。生活赋予了色彩不同的意义，色彩又反过来影响我们的情绪。比如为什么汽车的车灯是橙黄色的？而很多制服都使用蓝色呢？你知道色彩有重量吗？
我们都说光阴似箭，时间是我们最难以留住的。但是，随着科学、技术、社会的发展，一些新的艺术形式出现了，有了这些艺术形式，我们能够留住美好的瞬间…你想知道他们都是什么吗?
简单的形体构成世间万物。圆形是一个看起来简单，实际上是很奇妙的形状。古代人最早是从太阳和阴历十五的月亮那里知道圆形的。他没有起点，也没有终点…让我们走进形体王国看看还有哪些有意思的形状和故事。
“神笔马良”、“仓颉造字”、“埃及金字塔”这些故事里蕴藏了艺术起源的秘密，解锁这些秘密并且一起看看洞穴中的野牛、绳结记事与中国结的关联…再让我们感受一下像原始人一样用手印来画画
拼贴画可以带你进入一个全新的创作世界，使原本互不相干的物体结合在一起，对于这种形式其实我们并不陌生，有很多常见的拼贴艺术，一直存在于我们的生活中…
《西游记》的故事不仅有很高的文学造诣，由于其故事内容丰富，情节妙趣横生，广受群众阶层欢迎。因此，被许多民间艺术所应用，产生了一批与《西游记》相关的周边民间艺术作品。让我们来看看课件里都有哪些作品呢？
志愿者培训
第三届“我的童话世界”儿童绘画作品征集活动“快乐暑假”
快乐的火把节
雷天蕊
第一届“我的童话世界”儿童绘画作品征集活动“梦想·家”
儿童画征集
旋转木
余家雨
乐乐的舞台
蒋长乐
外婆家门前的小河
王陈心怡
第四届“我的童话世界”儿童绘画作品
征集活动“美丽家乡”
和爸爸看海
康悠然
第二届“我的童话世界”儿童绘画作品征集活动“幸福时光”
快乐小记者
何翼成
海边的欢笑
贺心怡
划船
欧阳柯奕
儿童画征集
旋转木马，余家雨
快乐的火把节，雷天蕊
乐乐的舞台，蒋长乐
外婆家门前的小河，王陈心怡
和爸爸看海，康悠然
第四届“我的童话世界”儿童绘画作品征集活动“美丽家乡”
快乐小记者，何翼成
收货，李赛
乐行，罗寓缤
海边的欢笑，贺心怡
我的歌声里，彭子懿
划船，欧阳柯奕
九寨沟之行，刘湘迪
儿童画征集
爱心产品开发
美克美家将小学生画作中的部分优秀作品
制成爱心产品在美克美家门店售卖
所得收益部分捐赠给中国青少年发展基金会
用以继续支持小学艺术教育的发展
爱心产品开发
美克美家将小学生画作中的部分优秀作品制成爱心产品在美克美家门店售卖
所得收益部分捐赠给中国青少年发展基金会
用以继续支持小学艺术教育的发展
爱心产品开发
——第三届“美克美家·希望工程”小学美术教师培训活动圆满落幕
美克美家美术教师培训结业典礼合影
秉承“助人自助”的公益理念，美克美家搭载青基会教师培训平台，在2013年7月正式启动小学美术教师培训项目，截止到2015年共召集140所受捐学校中的骨干美术教师进行系统培训，希望借此提升欠发达地区小学的美育教学水平。为保证培训效果，此次活动特别邀请了包括北京市西城区明光美术学校校长王占筠在内的十余名特、高级美术老师作为此次培训的授课老师。培训课程历时一个星期，分别从“小学美术教师的素质与乡土教材开发”、“中小学美术教育理论与实践”、“中国画水墨技法与教学”、“中国画工技法与教学”等层面讲解小学美育教学理论知识辅以美术教师自身素质的提升，并穿插开展如“参观中国美术馆”、“工艺制作实践”等颇具特色的实践项目。
在为期一周的培训中，授课老师们纷纷带来了各自精心准备的课程。在课堂上，授课老师不仅分享了他们的美术教学研究经验，更为参训教师们有的放矢地讲解了地域特色美育教学的概念、必要性及具体方法，得到他们的一致好评。其中，上海市市西小学校长蔡骏老师的“美丽的教育”专题讲座深深的感动和鼓舞了参加培训的所有美术教师。而作为北京美术特级教师王占筠校长更是深入浅出，系统性讲解了不同年龄的儿童特征、中小学课内美术教学中的几个关键问题、课外校外美术教学等内容，王老师的讲课图文结合，既深入到具体层面，又有理论支撑。课后参训老师们都纷纷表示，培训课程让自己大开眼界，接收到很多新的资讯，比如课堂上新工具和材料的使用、教学方法更注重创造性、美术课开展的多样性等等，从教学理论、参观实践再到美术教育理念分享，培训课程不仅弥补了参训教师缺乏系统美术知识的缺憾，提升了自身美术素养，更让他们兴奋的是，今后可以为自己的学生带来更为精彩的美术课程。
美术教育必须得以在教育基础知识，提高基础技能的基础上，加以创造力的培养，这样才是最好的美术教育”。参加此次培训的湖南省浏阳市黄泥湾小学美术教师赵燕这样表达着自己的收获。一堂堂生动的美术培训课，不仅弥补了参训教师缺乏系统美术知识的缺憾，提升了自身美术素养，更让他们兴奋不已的是，今后可以为自己的学生带来更为精彩的美术课程。
看到参训美术教师们学习的成果，美克家居广告营销中心总监刘春杰表示，这是我们继2013年以来，对捐助美术教室的小学进行的进一步帮扶。当了解到美克美家为学校捐助了美术教学用品等硬件设备后，小学的美术老师还需要培训提升，于是我们在青基会的帮助下，开设了暑期美术教师培训，每届都有近50名教师参加，1-2届参加培训的老师反馈都非常好。迄今为止，我们共捐助了140所小学的美术教室，将近150位美术老师受训，100000个孩子从这个项目受益。 “美克美家·希望工程”小学美术教师培训项目虽然告一段落，但这不是终点，而是深化、升级美克美家‘艺术·家’-艺术教育的支持项目的起点。继此次活动后，我们还将展开小学阅读室的捐赠工作，为更多的边远地区小生捐赠艺术图书和画册，进一步丰富、完善艺术支教项目，帮助更多的小学生接受到更好的美术教育，打造更多，更丰富的艺术课堂。
小学美术教师培训项目是美克美家“艺术·家”-艺术教育的支持项目的升级，更是争取将支持艺术教育的公益事业做得更全面、更有效果的全新尝试。对于参与培训的老师来说，此次活动不仅仅是自身美育知识的升级，更旨在通过此次活动使他们意识到提升自身教学水平的重要性，激发美育教学工作的更高热情，将此次培训的所获所得传授给当地学生，担负起提升欠发达地区小学美育教育水平的重任。
任静，2015-07-16
小学美术教师参加培训
美克美家教师培训结业典礼颁发结业证书
7月16日，美克国际家居用品股份有限公司（以下简称美克美家）携手中国青少年发展基金会（以下简称中国青基会）举办的第三届“美克美家·希望工程”小学美术教师培训结业典礼在美克美家北京丽泽旗舰店圆满落幕。美克家居广告营销中心总监刘春杰、中国青少年发展基金会培训部主任王毅等出席此次活动，并为来自河南、湖南、云南、山东、广州、福建等地的共50位参与培训的美术教师颁发了结业证书。
7月16日，美克国际家居用品股份有限公司（以下简称美克美家）携手中国青少年发展基金会（以下简称中国青基会）举办的第三届“美克美家·希望工程”小学美术教师培训结业典礼在美克美家北京丽泽旗舰店圆满落幕。美克家居广告营销中心总监刘春杰、中国青少年发展基金会培训部主任王毅等出席此次活动，并为来自河南、湖南、云南、山东、广州、福建等地的共50位参与培训的美术教师颁发了结业证书。
历年活动
重庆地区十所受捐小学代表合影
截至2011年底，美克美家先后在在西安、合肥、成都、沈阳、郑州等9个艺术教育欠发达地区对90所小学捐赠了快乐美术教室，累计超过72000名在校小学生受益。 2012年，美克美家在重庆、山东、云南3省再次捐赠30所快乐美术教室，受捐小学数量达到120所。此外，美克美家今年将在受捐小学陆续开展儿童美术作品征集活动，搭建网络平台进行画作展示，2013年还将组织爱心志愿者开展艺术支教等活动，号召更多社会人士共同关注小学艺术教育的启蒙。
在活动现场，嘉宾及重庆小学师生共同参观了 “美克美家·希望工程快乐美术教室”项目成果作品展，一幅幅精美的受益学生作品与孩子们的笑脸，让大家了解到美克美家助力青少年艺术梦想的坚持和信心。
值得一提的是，一直热衷公益活动的当代独立女性艺术家——崔岫闻老师也亲临美克美家快乐教室活动现场，为学生们带来了一堂趣味生动的“艺术公开课”，在展示艺术之美的同时，还分享了自己艺术道路上的亲身经历，鼓励孩子们积极追求艺术梦想。据记者了解，崔岫闻老师此前还多次参与了粉红丝带，海地地震，阿拉善环保行动等公益活动，此次崔岫闻老师给孩子们的“艺术公开课”还将在网易公开课平台展示，藉此呼吁更多艺术家投身公益，关注小学艺术教育发展。
美克美家·希望工程快乐美术教室捐赠仪式
美克美家携手“希望工程快乐美术”献礼六一
“六一”国际儿童节到来之际，由美克美家家具连锁有限公司（以下简称美克美家）与中国青少年发展基金会（以下简称中国青基会）共同举办的“艺术放飞梦想——2012美克美家·希望工程快乐美术教室捐赠仪式”在重庆市万盛和平小学举行，中国青基金会常务副秘书长杨晓禹，重庆市团市委副书记张继军，万盛经开区党工委副主任马应华，美克股份，美克美家副总经理戴建国等人出席了此次捐赠仪式，会上，美克美家发布了2012年在重庆、云南和山东新增30所快乐美术教室名单。据悉，这是美克美家连续第四年捐赠快乐美术教室，截至目前，累计捐赠数量达到120所。值得一提的是，中国著名当代独立女性艺术家崔岫闻亲临活动现场给孩子们分享了有关艺术梦想的“艺术公开课”，共同为重庆小朋友献上了一份意义非凡的节日礼物。
“一份《关于农村中小学艺术教育的调查与思考》的文章中提到，在中国的50多万所农村中小学校、1.4亿多中小学生中，有80%以上的学校至今没有艺术课专用教室；部分贫困地区农村小学美术课教育形式依然停留在早期的简单临摹；87%的农村小学根本没有专职的美术教师，教学资源的相对匮乏搁浅了孩子们的艺术梦想。”中国青基会常务副秘书长杨晓禹表示，正是基于中国小学艺术教育资源匮乏的现况，2011年5月，美克美家携手中国青基会设立美克美家“艺术·家”基金，同时设立“美克美家.希望工程快乐美术教室”（以下简称快乐美术教室），专门支持青少年艺术教育发展。
据了解，美克美家自2009年6月正式启动“艺术·家”企业社会责任项目以来，通过重点关注小学艺术的启蒙、教育和传统艺术的传承，全面推进了公益性艺术事业发展。在艺术教育启蒙方面，除了捐赠“快乐美术教室”之外，美克美家还通过招募公司员工、大学生和社会人士组成爱心志愿者团队，以艺术欣赏第二课堂的形式，扩展孩子们的艺术视角，为受捐赠小学欠缺的教师资源注入活水。目前已有60名美克美家志愿者以及35名大学生志愿者，服务时间超过1242个小时。同时，美克美家还在清华大学、同济大学、四川美院和湖南大学设立了“美克美家艺术与设计奖学金”， 奖励和资助对创意设计有兴趣和天赋的学生，共有55名优秀大学生受益。此外，美克美家还通过和中国政府、艺术保护与发展的相关机构合作，共同致力于非物质文化遗产保护工作，推动中国传统艺术的传承。2011年美克美家和湖南大学设计学院合作的“新通道设计与社会创新项目”荣获了由《环球慈善》杂志颁发的“2011年中国企业十大典范公益项目。
“美克美家致力于做一个“受人尊敬的”家具企业，我们在向顾客提供高品质的家居产品和优质服务的同时，也期望通过积极履行企业社会责任回馈社会大众。与很多关注扶贫、环保、教育等方向的企业所不同的是，美克美家选择了与公司整体经营理念密切相关的艺术领域作为企业社会责任项目的长期关注方向。”美克国际家具股份有限公司、美克美家家具连锁有限公司副总经理戴建国说。
美克股份、美克美家副总经理戴建国先生致辞
2012年美克美家新增30所希望工程快乐美术教室
累计捐赠数量达到120所
重庆，2012-05-29
戴建国进一步表示，“作为一家长期致力于可持续发展的中国家具企业，美克美家期望通过长期深入开展艺术·家企业社会责任项目，真正关注中国艺术的启蒙、发展和传承，并透过企业的力量，使得艺术教育环境得到改善，艺术教育资源得到补充，我们期望通过企业的呼吁，带动社会各界对艺术教育更多的关注，更多的社会资源能够参与艺术教育，最终通过艺术的力量，引导人们趋向美好生活，促进社会和谐。”
艺术家崔岫闻给孩子献上“艺术家公开课”
截至2011年底，美克美家先后在在西安、合肥、成都、沈阳、郑州等9个艺术教育欠发达地区对90所小学捐赠了快乐美术教室，累计超过72000名在校小学生受益。 2012年，美克美家在重庆、山东、云南3省再次捐赠30所快乐美术教室，受捐小学数量达到120所。此外，美克美家今年将在受捐小学陆续开展儿童美术作品征集活动，搭建网络平台进行画作展示，2013年还将组织爱心志愿者开展艺术支教等活动，号召更多社会人士共同关注小学艺术教育的启蒙。
在活动现场，嘉宾及重庆小学师生共同参观了 “美克美家·希望工程快乐美术教室”项目成果作品展，一幅幅精美的受益学生作品与孩子们的笑脸，让大家了解到美克美家助力青少年艺术梦想的坚持和信心。
值得一提的是，一直热衷公益活动的当代独立女性艺术家——崔岫闻老师也亲临美克美家快乐教室活动现场，为学生们带来了一堂趣味生动的“艺术公开课”，在展示艺术之美的同时，还分享了自己艺术道路上的亲身经历，鼓励孩子们积极追求艺术梦想。据记者了解，崔岫闻老师此前还多次参与了粉红丝带，海地地震，阿拉善环保行动等公益活动，此次崔岫闻老师给孩子们的“艺术公开课”还将在网易公开课平台展示，藉此呼吁更多艺术家投身公益，关注小学艺术教育发展。
“六一”国际儿童节到来之际，由美克美家家具连锁有限公司（以下简称美克美家）与中国青少年发展基金会（以下简称中国青基会）共同举办的“艺术放飞梦想——2012美克美家·希望工程快乐美术教室捐赠仪式”在重庆市万盛和平小学举行，中国青基金会常务副秘书长杨晓禹，重庆市团市委副书记张继军，万盛经开区党工委副主任马应华，美克股份，美克美家副总经理戴建国等人出席了此次捐赠仪式，会上，美克美家发布了2012年在重庆、云南和山东新增30所快乐美术教室名单。据悉，这是美克美家连续第四年捐赠快乐美术教室，截至目前，累计捐赠数量达到120所。值得一提的是，中国著名当代独立女性艺术家崔岫闻亲临活动现场给孩子们分享了有关艺术梦想的“艺术公开课”，共同为重庆小朋友献上了一份意义非凡的节日礼物。
“一份《关于农村中小学艺术教育的调查与思考》的文章中提到，在中国的50多万所农村中小学校、1.4亿多中小学生中，有80%以上的学校至今没有艺术课专用教室；部分贫困地区农村小学美术课教育形式依然停留在早期的简单临摹；87%的农村小学根本没有专职的美术教师，教学资源的相对匮乏搁浅了孩子们的艺术梦想。”中国青基会常务副秘书长杨晓禹表示，正是基于中国小学艺术教育资源匮乏的现况，2011年5月，美克美家携手中国青基会设立美克美家“艺术·家”基金，同时设立“美克美家.希望工程快乐美术教室”（以下简称快乐美术教室），专门支持青少年艺术教育发展。
2012年美克美家新增30所希望工程快乐美术教室，累计捐赠数量达到120所
项目至此将覆盖全国60所小学
美克美家家具连锁有限公司副总裁贝特斯·奥尼尔女士表示：“美克美家‘艺术·家’项目是一个长期、系统的可持续发展的公益项目。在小学教育支持项目第一期开展以后，我们基于项目进行到现在所积累的经验，对项目的内容进行了调整。我非常欣喜地看到目前我们的第二期项目也几近成功收尾，这意味着受到美克美家艺术教育支持的小学校已经激增至60所。在项目初次启动至今的一年时间内，我们已经取得了丰硕的成果，这让我们感到十分的自豪。更让我们感到欣慰的是，项目受到了各界人士的肯定和支持，这为美克美家继续推动该公益项目的发展提供了动力。我们真诚地希望美克美家的小学艺术教育支持项目为同学们带来基础教程之外的艺术知识，打开大家的视角，充分体验艺术为生活所带来的美感和想象力。”
担任此次项目顾问的儿童专家阿木老师表示：“首先，我对于美克美家热心公益的举措感到非常欣慰。一个企业能够动员多方力量将一个艺术教育支持活动从雏形迅速发展到较为成熟的模式，这给我留下了深刻的印象。美克美家的志愿者艺术教育支持项目十分有利于孩子们充分地体验艺术、产生教学之间的互动，并且尊重儿童的艺术感受，培养其独立思考和分析的能力，这无疑会对儿童的个性健康发展和创造力的提高产生积极的影响。”
美克美家从2009年开始启动了一个系统的和长期的以普及教育和提升社会整体艺术修养为目的企业社会责任项目——“艺术·家”企业社会责任项目，该项目主要分为两个部分：在高等艺术院校设立长期的专门奖学金和实习项目，以及对于小学进行艺术物品捐赠和组织志愿者协助学校的基础艺术教育等。项目第一阶段，美克美家已经在两所著名高校设立 “艺术·家”奖学金，并同期在成都、西安、合肥3个地区开展小学生艺术教育支持项目；项目进行的第二阶段，美克美家所创立的高校奖学金项目将在四川美院和湖南大学艺术设计学院启动，而小学教育支持项目也由沈阳开始，迅速扩展到了包括郑州、长沙在内的三个新城市。
美克美家携手“艺术·家”二期项目在长沙正式启动
自2009年6月以来，美克美家“艺术·家”企业社会责任项目在成都、西安、合肥等地开展了第一期的小学艺术教育支持活动，获得了社会各界的一致好评。而以沈阳、郑州和长沙为重点城市的二期项目，使得整个“艺术·家”公益活动更加趋于成熟。此次项目的特点是将艺术物资一次性捐助到位的同时启动志愿者项目，使得由美克美家员工所组成的志愿者团队能够在项目开展的前期与受捐助学校的师生建立紧密的联系，在第一时间了解到学校在艺术教育方面的发展需要，以便最大化地为合作院校提供支持与帮助。志愿者活动旨在以捐赠物资作为辅佐，以艺术欣赏第二课堂的形式进入校园，为孩子们打开课堂之外的更为广泛的艺术视角。此次活动，以政府部门为依托，协调教育机构和慈善组织，获得了长沙市教育局、浏阳市教育局、以及合作小学和教育专家等各界人士的支持。
原长沙市人大常委副主任邹水生致辞
长沙，2010-05-20
浏阳市教育局黄家声书记给志愿者颁发荣誉证书
以沈阳为起点的美克美家“艺术·家”企业社会责任小学艺术教育支持项目第二期，今日在长沙市浏阳洞阳工业园小学正式启动，这标志着该项目已经成功地在全国6个城市的60所小学扎根。长沙市教育局领导、浏阳市教育局负责人以及儿童发展领域专家与美克美家的高层领导齐聚在启动现场，以表示对于该项目的大力支持。
以沈阳为起点的美克美家“艺术·家”企业社会责任小学艺术教育支持项目第二期，今日在长沙市浏阳洞阳工业园小学正式启动，这标志着该项目已经成功地在全国6个城市的60所小学扎根。长沙市教育局领导、浏阳市教育局负责人以及儿童发展领域专家与美克美家的高层领导齐聚在启动现场，以表示对于该项目的大力支持。
儿童期是人的心理发展的关键时期，对一个人世界观、价值观和审美观的形成起着至关重要的作用。而给予儿童良好的艺术教育和美育不仅能陶冶孩子们的情操、提高素养，而且有助于他们的智力开发，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用，将为儿童一生的发展奠定重要基础。美克美家以儿童发展为己任，长期关注儿童艺术教育。自2009年6月以来，美克美家在“艺术·家”企业社会责任项目已经成功启动了包括成都、西安、合肥在内的一期项目以及以沈阳为首发城市的二期项目，迄今为止美克美家已经在40所小学开展了艺术教学用品捐赠活动，约有超过30000名孩子直接受益，这一举措获得了社会各界的一致好评。作为项目第二期的重点城市之一，本次在郑州的志愿者活动旨在以捐赠物资作为辅佐，以艺术欣赏第二课堂的形式进入校园，为孩子们打开课堂之外的更为广泛的艺术视角。此次活动，以政府部门为依托，协调教育机构和慈善组织，获得了郑州市教育局、新密市教育局、以及合作小学和教育专家等各界人士的支持。
郑州，2010-05-13
作为中国八大古都之一的郑州市，有着丰富的历史和艺术底蕴。今天，作为美克美家“艺术·家”企业社会责任小学艺术教育支持项目第二期开展的重点城市，郑州市迎来了该项目在本市的启动。郑州市教育局领导、新密市教育局负责人以及儿童发展领域专家与美克美家的高层领导齐聚在郑州新密市来集乡郭岗小学，共同参与了该项目的启动仪式。
市、区局领导为美克美家志愿者颁发证书
郭岗小学的同学专心聆听志愿者讲课
担任此次项目顾问的儿童专家周建勋指出：“我们对于美克美家热心于公益的举措感到非常感动。同时，美克美家的志愿者将要提供的艺术教育支持活动十分利于孩子们充分地体验艺术、产生教学之间的互动，并且尊重儿童的艺术感受，培养其独立思考和分析的能力，这些十分有益于儿童的个性健康发展和创造力的提高。”
美克美家从2009年开始启动了一个系统的和长期的以普及教育和提升社会整体艺术修养为目的企业社会责任项目——“艺术·家”企业社会责任项目，该项目主要分为两个部分：在高等艺术院校设立长期的专门奖学金和实习项目，以及对于小学进行艺术物品捐赠和组织志愿者协助学校的基础艺术教育等。项目第一阶段，美克美家已经在两所著名高校设立 “艺术·家”奖学金，并同期在成都、西安、合肥3个地区开展小学生艺术教育支持项目；项目进行的第二阶段，美克美家所创立的高校奖学金项目将在四川美院和湖南大学艺术设计学院启动，而小学教育支持项目也由沈阳开始，扩展到包括郑州、长沙在内的三个新城市。
美克美家副总裁奥尼尔女士致辞
美克美家家具连锁有限公司副总裁贝特斯·奥尼尔女士表示：“美克美家‘艺术·家’项目是一个长期、系统的可持续发展的公益项目。在小学教育支持项目第一期开展以后，我们基于项目进行到现在所积累的经验，对项目的内容进行了调整。项目第二期计划一次性地将艺术物资捐助到位，同时启动我们的志愿者项目，使得志愿者能够在项目开展的前期就与来自本地的受捐助学校的师生建立紧密的联系，能够在第一时间了解到学校在艺术教育方面的发展需要，以便能够有的放矢地提供支持与帮助。我们非常希望美克美家的小学艺术教育支持项目为同学们带来基础教程之外的艺术知识，打开大家的视角，充分体验艺术为生活所带来的美感和想象力。”
美克美家“艺术·家”项目进驻古都郑州
作为中国八大古都之一的郑州市，有着丰富的历史和艺术底蕴。今天，作为美克美家“艺术·家”企业社会责任小学艺术教育支持项目第二期开展的重点城市，郑州市迎来了该项目在本市的启动。郑州市教育局领导、新密市教育局负责人以及儿童发展领域专家与美克美家的高层领导齐聚在郑州新密市来集乡郭岗小学，共同参与了该项目的启动仪式。
美克美家携手“艺术·家”小学项目第二期
在沈阳首发
儿童期是人的心理发展的关键时期，对一个人世界观、价值观和审美观的形成起着至关重要的作用。而给予儿童良好的艺术教育和美育不仅能陶冶孩子们的情操、提高素养，有助于他们的智力开发，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用，将为儿童一生的发展奠定重要基础。美克美家以儿童发展为己任，长期关注儿童艺术教育。自2009年6月以来，美克美家“艺术·家”企业社会责任项目在成都、西安、合肥等地的30所小学开展了小学艺术教学用品捐赠活动，使得约25000名在校小学生受益，这一举动获得了社会各界的一致好评。不仅如此，我们所启动的志愿者活动旨在以捐赠物资作为辅佐，以艺术欣赏第二课堂的形式进入校园，为孩子们打开课堂之外的更为广泛的艺术视角。从2010年5月开始，我们将开展第二期小学艺术教育支持项目，以沈阳作为首发地，并陆续在郑州和长沙共三地的30所小学开展该项目。此次活动，以政府部门为依托，协调教育机构和慈善组织，获得了沈阳市教育局、沈阳市合作小学和教育专家等各界人士的支持。
教育局领导与美克美家领导向十所受捐小学代表递送教育基地牌匾
沈阳，2010-05-11
小朋友兴奋的翻阅美克美家捐赠的图书
春天是一个富有生命力的季节，也是一个充满希望的季节。在人们祝愿世博、祈福玉树的同时，美克美家“艺术·家”企业社会责任小学艺术教育支持项目在沈阳北一经小学揭开了新的篇章。为了见证第二期艺术教育物资捐赠以及志愿者艺术教育支持项目的启动，美克美家邀请了沈阳市教育局领导、儿童发展领域专家与美克美家的高层领导出席活动仪式。仪式上，美克美家员工志愿者代表利用所捐赠的物资以及自己精心编制的课件为同学们以及在场的嘉宾进行了精彩的艺术欣赏课示范。
美克美家携手“艺术·家”小学项目第二期在沈阳首发
儿童期是人的心理发展的关键时期，对一个人世界观、价值观和审美观的形成起着至关重要的作用。而给予儿童良好的艺术教育和美育不仅能陶冶孩子们的情操、提高素养，有助于他们的智力开发，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用，将为儿童一生的发展奠定重要基础。美克美家以儿童发展为己任，长期关注儿童艺术教育。自2009年6月以来，美克美家“艺术·家”企业社会责任项目在成都、西安、合肥等地的30所小学开展了小学艺术教学用品捐赠活动，使得约25000名在校小学生受益，这一举动获得了社会各界的一致好评。不仅如此，我们所启动的志愿者活动旨在以捐赠物资作为辅佐，以艺术欣赏第二课堂的形式进入校园，为孩子们打开课堂之外的更为广泛的艺术视角。从2010年5月开始，我们将开展第二期小学艺术教育支持项目，以沈阳作为首发地，并陆续在郑州和长沙共三地的30所小学开展该项目。此次活动，以政府部门为依托，协调教育机构和慈善组织，获得了沈阳市教育局、沈阳市合作小学和教育专家等各界人士的支持。
春天是一个富有生命力的季节，也是一个充满希望的季节。在人们祝愿世博、祈福玉树的同时，美克美家“艺术·家”企业社会责任小学艺术教育支持项目在沈阳北一经小学揭开了新的篇章。为了见证第二期艺术教育物资捐赠以及志愿者艺术教育支持项目的启动，美克美家邀请了沈阳市教育局领导、儿童发展领域专家与美克美家的高层领导出席活动仪式。仪式上，美克美家员工志愿者代表利用所捐赠的物资以及自己精心编制的课件为同学们以及在场的嘉宾进行了精彩的艺术欣赏课示范。
美克美家“艺术·家”企业社会责任项目在西安正式启动。该项目旨在关注艺术教育发展，通过对青少年文化艺术培养，培育艺术与设计人才，提升社会整体综合素质和中国艺术发展的国际地位。当天，西安市教育局领导及美克美家管理高层出席了启动仪式并做了重要发言。
美克美家“艺术·家”企业社会责任项目启动
西安小学生
当前，艺术教育师资及教学资源缺乏，在中西部地区尤其突出，使得长期以来我国艺术教育水平落后于发达国家。为此，美克美家“艺术·家”项目首选艺术教育欠发达地区的小学校，将先后在中西部10所郊区县小学进行了艺术普及教育设备和教学资的捐赠，除西安外，还将陆续深入到合肥和都江堰等城市开展。捐赠品涉及了DVD机、图书、光盘、多媒体投影仪在内的经典，通俗，趣味性强的艺术欣赏资料，既有物质与非物质文化遗产、世界著名博物馆，中外优秀艺术作品的介绍，也有经典舞蹈，音乐以及深受儿童们欢迎的经典美术动画片。这些捐赠物资作为传统艺术教育手段的补充，通过视听教学使孩子们了解世界，了解艺术与经典，形象直观，避免了因各地区教学水平的差异而影响儿童的艺术知识获得效果。美克美家公关媒介总监刘春杰表示：“这个项目并非要每个孩子都成为艺术家，而是希望让孩子们学会欣赏艺术，热爱艺术，并从中发现艺术和生活中的美。”
据了解，该项目所到之处，得到了当地教育部门和学校的大力支持，各受捐赠小学都明确表示会妥善保管好捐赠物品，并将最大程度发挥作用，许多学校从教学制度上做了规定，保证每个孩子每个月有45分钟的艺术欣赏课。部分有条件的学校还从现有的校舍中专门安排了艺术欣赏室，用于保管和使用这些教学设备，并为该项目配套了专用计算机用于艺术教学。
在支持基础艺术教育同时，美克美家还将在包括清华大学美术学院等在内的三所著名高校长期设立“美克美家艺术与设计奖学金”，通过高等院校的教育平台奖励艺术和设计成绩优异的学生，并计划在2010年推出艺术与设计类实习生项目，邀请优秀艺术学院在校生去美克美家参加艺术与设计实践活动。
企业社会责任是一个系统而长期的工程，绝非一时作秀，对此美克美家总监朱万红女士也表达了她的愿望：“企业公民是这个社会的重要组成部分，作为一个具有社会责任感的企业公民，美克美家愿意承担起应尽的责任与义务。美克美家长期以来，以艺术的视角为客户提供优秀的产品和美好生活感受，不仅创造了愉悦的视觉享受，更传达了真、善、美相统一的价值观念。我们希望通过艺术欣赏和审美，引导人们趋向美好生活，促进社会和谐。现在，美克美家选择做这样的公益项目，与我们长期倡导的核心理念是相一致的，也希望能为培养和发展中国的艺术人才做出自己力所能及的贡献。”
西安，2009-06-03
美克美家“艺术·家”计划捐赠仪式
美克美家“艺术·家”企业社会责任项目在西安正式启动。该项目旨在关注艺术教育发展，通过对青少年文化艺术培养，培育艺术与设计人才，提升社会整体综合素质和中国艺术发展的国际地位。当天，西安市教育局领导及美克美家管理高层出席了启动仪式并做了重要发言。
当前，艺术教育师资及教学资源缺乏，在中西部地区尤其突出，使得长期以来我国艺术教育水平落后于发达国家。为此，美克美家“艺术·家”项目首选艺术教育欠发达地区的小学校，将先后在中西部10所郊区县小学进行了艺术普及教育设备和教学资的捐赠，除西安外，还将陆续深入到合肥和都江堰等城市开展。捐赠品涉及了DVD机、图书、光盘、多媒体投影仪在内的经典，通俗，趣味性强的艺术欣赏资料，既有物质与非物质文化遗产、世界著名博物馆，中外优秀艺术作品的介绍，也有经典舞蹈，音乐以及深受儿童们欢迎的经典美术动画片。这些捐赠物资作为传统艺术教育手段的补充，通过视听教学使孩子们了解世界，了解艺术与经典，形象直观，避免了因各地区教学水平的差异而影响儿童的艺术知识获得效果。美克美家公关媒介总监刘春杰表示：“这个项目并非要每个孩子都成为艺术家，而是希望让孩子们学会欣赏艺术，热爱艺术，并从中发现艺术和生活中的美。”
传承文明，发展艺术
任飞，2014-07-20
开班典礼
7月20日上午，第二届美克美家希望工程小学美术教师培训开班典礼在北京明光美术学校举行。美克美家企业营销总监刘春杰先生和中国青少年基金会培训中心副主任王毅先生为开班典礼致辞，明光美术学校王占筠校长带领大家参观了培训教室和作品展示教室。
美克美家·希望工程美术教师培训合影
参观作品
7月20日上午，第二届美克美家希望工程小学美术教师培训开班典礼在北京明光美术学校举行。美克美家企业营销总监刘春杰先生和中国青少年基金会培训中心副主任王毅先生为开班典礼致辞，明光美术学校王占筠校长带领大家参观了培训教室和作品展示教室。
中国花鸟协会会员、北京三中美术教师赵向阳老师
讲授“中国画水墨技法与教学”
7月30日，美克美家家具连锁有限公司（以下简称美克美家）携手中国青少年发展基金会（以下简称中国青基会）举办的首届“美克美家•希望工程”小学美术教师培训结业典礼在北京中国青年政治学院成功落幕。美克美家企业营销总监刘春杰、中国青基会副秘书长王旭东出席此次活动，并为来自湖北、河北、江苏、重庆等地的近40位参与培训的美术教师颁发了结业证书。
美克美家企业营销总监刘春杰致辞
——首届“美克美家·希望工程”小学美术教师
培训活动成功举办
秉承“助人自助”的公益理念，美克美家搭载青基会教师培训平台，在今年7月正式启动了小学美术教师培训项目，召集40余所以往受捐学校中的骨干美术教师进行系统培训，希望借此提升欠发达地区小学的美育教学水平。为保证培训效果，此次活动特邀包括北京教育学院体育与艺术学院副院长巩平在内的十余名特、高级美术老师，作为此次培训的授课老师。培训课程历时一个星期，分别从“小学美术教育的任务与功能”、“小学美术教师的素质修养”、“儿童美术创作与表现形式”、“乡土教学专题开发”等层面讲解小学美育教学理论知识，并穿插开展如“教学示范课观摩”、“工艺制作实践”、“软、硬笔书法教学”等颇具特色的实践项目。
在为期一周的培训中，授课老师们纷纷带来了各自精心准备的课程。其中针对欠发达地区美育教育现状，为此次培训量身定制的 “小学美术老师的素质修养与乡土教学题材开发”专题课程颇受参训美术教师的欢迎。在课堂上，授课老师不仅分享了自己四十余年的美术教学研究经验，更为参训教师们有的放矢地讲解了地域特色美育教学的概念、必要性及具体方法，得到他们的一致好评。“科学与艺术是人类文明进步的一双羽翼，人们在向后代传授科学理论的同时，也不能忽视艺术知识的教育；在普及基本艺术常识的同时，更不能忘记本地特色文化艺术的传承。”当这一理论在课堂上被提出后，来自湖北、河北、江苏、重庆等地的参训教师们均表现出了浓厚的兴趣，并就各自截然不同的地域文化艺术以及如何“因地制宜”地开展美育教学进行了激烈的探讨和交流。“一方水土养一方人，我们都是喝着家乡的水长大的，对家乡的艺术和文化有着独特的理解。艺术不可能千篇一律，以后在给学生们上课的过程中，我也要多挖掘本地的艺术元素，用家乡的特色来激发孩子们的对美术、对创作的兴趣。”参加此次培训的江苏省扬州市江都区大桥镇花漾小学美术教师孔俊这样表达着自己的收获。一堂堂生动的美术培训课，不仅弥补了参训教师缺乏系统美术知识的缺憾，提升了自身美术素养，更让他们兴奋不已的是，今后可以为自己的学生带来更为精彩的美术课程。
看到参训美术教师们学习的成果，美克美家企业营销总监刘春杰表示，首届“美克美家•希望工程”小学美术教师培训项目虽然告一段落，但这不是终点，而是深化、升级美克美家‘艺术·家’——艺术教育的支持项目的起点。继此次活动后，我们将按计划推进，分批依次对其他受捐小学的美术教师进行培训，提升所有受捐小学的美育教学水平。” 与此同时，2013年美克美家继续展开在新疆、天津等地新增10所“希望工程·快乐美术教室”的捐助，并招募爱心大使开展“美术欣赏课”支教活动，进一步丰富、完善艺术支教体系，帮助更多的小学生接受到更好的美术教育，放飞艺术梦想。
任静，2013-07-30
美克美家企业营销总监刘春杰（左一）和中国基金会副秘书长王旭东（右一）
为参训美术教师代表颁发结业证书
7月30日，美克美家家具连锁有限公司（以下简称美克美家）携手中国青少年发展基金会（以下简称中国青基会）举办的首届“美克美家•希望工程”小学美术教师培训结业典礼在北京中国青年政治学院成功落幕。美克美家企业营销总监刘春杰、中国青基会副秘书长王旭东出席此次活动，并为来自湖北、河北、江苏、重庆等地的近40位参与培训的美术教师颁发了结业证书。
——首届“美克美家·希望工程”小学美术教师培训活动成功举办
中国花鸟协会会员、北京三中美术教师赵向阳老师在讲授“中国画水墨技法与教学”
云南，2014-07-16
美克美家CSR爱心大使志愿者项目走进云南
美克美家爱心大使志愿者项目是“艺术.家”企业社会责任项目的重要组成部分，与小学艺术教育物品捐赠相互辅佐，项目通过甄选有艺术或设计教育背景的员工，大学生和社会人士进行专业的儿童沟通培训，以艺术欣赏第二课堂的形式，为孩子们打开课堂之外的更为广泛的艺术视角，提升学生的艺术鉴赏水平。同时也帮助学校和孩子充分利用捐赠物品，加强与受捐赠地区合作伙伴的联系。从2009年开始，美克美家已经在全国各地受捐小学开展了爱心大使艺术支教活动，志愿者服务时间超过5500小时。2014年我们在云南省昆明市石林县的长湖镇维则青联希望小学和圭山镇中心小学开展了新一期的志愿者活动。
美克美家爱心大使志愿者项目是“艺术.家”企业社会责任项目的重要组成部分，与小学艺术教育物品捐赠相互辅佐，项目通过甄选有艺术或设计教育背景的员工，大学生和社会人士进行专业的儿童沟通培训，以艺术欣赏第二课堂的形式，为孩子们打开课堂之外的更为广泛的艺术视角，提升学生的艺术鉴赏水平。同时也帮助学校和孩子充分利用捐赠物品，加强与受捐赠地区合作伙伴的联系。从2009年开始，美克美家已经在全国各地受捐小学开展了爱心大使艺术支教活动，志愿者服务时间超过5500小时。2014年我们在云南省昆明市石林县的长湖镇维则青联希望小学和圭山镇中心小学开展了新一期的志愿者活动。
教学方法值得推广
在Moon和学生们就艺术话题互动的时候，穿着西装，打着领带，来自中心校的曹教研员，认真地听着Moon的讲课，并不时地做着笔记。
美克美家爱心大使走进小学“第二艺术课堂”
美克美家爱心大使和孩子们在一起
美克美家武昌店员工给孩子们分享“艺术的神奇旅行”
王寿小学的教导主任正在聚精会神的听课做笔记
“同学们，你们知道视觉、听觉、嗅觉哪个最重要吗？……视觉最重要，因为视觉传递给大脑的信息占到大脑接受信息总量的80%，而色彩是最先被辨别出来的！好，同学们，我们今天的艺术课主题是——欢迎来到色彩的城堡。现在就让我们开始认识色彩吧……每一种色彩都有情感……”
2012年11月12日，美克美家武昌店面的培训师，靓丽干练的王琛琛（CiCi老师），化身爱心大使，在湖北省鄂州市鄂城区汀祖镇王寿小学，给40多名5年级的学生们上了一堂与色彩相关的艺术分享课。
教室的最后一排，几位本校老师在备课本上，匆忙地记录着CiCi老师的讲课步骤和授课方法。
美克美家爱心大使的艺术课深受学校欢迎，孩子们都非常活跃而投入
“美克美家的爱心大使太有亲和力了，并且一直很耐心地引导学生去观察和思考，学生们学起来也很轻松。”曹感慨：我们大部分的老师都太“功利”，不去想通过什么途径让孩子们掌握知识，还是单纯的采用填鸭式的教学方式。如果每一堂课都能像美克美家的爱心大使一样教学生，课堂的教学效率一定会很高；如果能把孩子放在重要的位置，教学的效果也会截然不同。
曹教研员表示，在以后中心校的会议上，要介绍和推广美克美家爱心大使的教学方法，让其他的老师也来学习。“这堂课我应该多让几位其他学校的老师到课堂上来观摩学习。”他觉得有些遗憾，邀请前来听课学习的老师还是太少。
这两所学校的师生对美克美家爱心大使们的教学方式的认可，在美克美家的企业社会责任（CSR）经理万文耀的意料之中。为了确保好的教学效果，活动前期，美克美家与艺术教育专家合作开发了不同主题的艺术课件，同时还请儿童心理学专家对爱心大使进行“如何和孩子在一起“的主题培训。本次武汉两所学校的支教活动开展以前，包括CiCi和Moon在内的美克美家武昌店面的11位员工，都到武汉华中师范大学接受了儿童心理学家的培训。培训的内容包括艺术·家项目简介，儿童心理学、艺术支教课件分享及授课技巧等。
2012年美克美家已经在石家庄、南京开展了艺术支教活动，武汉是今年的第三站。据万文耀介绍，从2009年开始，美克美家已经在都江堰、成都、合肥、西安、沈阳、郑州和长沙等地的60所受捐小学开展了爱心大使艺术支教活动。随着爱心大使艺术支教经验的成熟，美克美家爱心大使得到越来越多的认可。
记者在“美克美家爱心大使”石家庄和南京活动总结报告上看到，已经感受到爱心大使支教魅力的众多学校和武汉的两所学校一样，对爱心大使的评价都很高。他们一致认为美克美家爱心大使的教学内容富有创意，课堂形式生动活泼，和学校现有的美术教育内容完全不同，深受学生喜欢。而学校以后将更加重视艺术教育，改进教学方式，并渴望更专业的培训。
乡下孩子，就是要长长见识
让企业的志愿者给学生们上艺术课，占用了学生们正常的课时，会不会耽误学生们的学习？王寿小学丁校长快言快语：不会，不会。CiCi老师的这堂艺术课讲得非常好，提高了我们学生的审美水平，开发了学生们的智力。“不能读死书，死读书。”丁校长强调，“美克美家爱心大使的教学方法也开拓了我们学校老师的眼界。”
王寿小学有近400名学生，却只有17位老师。“这已经是历年来人数最多的老师。”丁校长告诉《公益时报》记者，从建校到现在，学校一直没有专职的美术老师，通常是语文老师兼任班主任，数学老师兼任美术老师，“我们学校的美术师资太匮乏了，老师只能教孩子们最简单的绘画”。
11月12日下午，美克美家武昌店面的另外一名培训师，有强大亲和力气场的向瑾（Moon老师），给蕲春县赤东镇第五小学六年级的40多名学生上了一堂“踏上艺术的神奇旅程”的艺术课。
在Moon老师的循循善诱，举例讲故事等教学方法下，抽象的“艺术”概念生动了起来，学生们开始从身边寻找艺术的存在。当一个胆小的男孩子在Moon的鼓励下，站在讲台前对着全班的同学讲了“神笔马良”的故事后，整个课堂的氛围达到了高潮。
艺术课结束后，学生们收拾着书包，准备上晚上的晚自习，毕竟是六年级了，来年升初中的学习压力还是挺大。12岁的张雨洁告诉记者，尽管学习的时间很紧张，但还是很喜欢这么一堂艺术课，“会有助于学习，能够拓宽思维。”
“乡下孩子，就是要长长见识。爱心大使用这种方式来告诉孩子们什么是艺术，孩子们都会懂。”班主任陈老师对这堂课的评价很高。王寿小学的丁校长甚至认为，美克美家爱心大使的讲课方式和授课方法对于学生和学校，都是一笔非常宝贵的财富。
授课方式得到一致好评的Moon，认为收获最大的是自己。Moon说，以前总认为自己势单力薄，触动和改变不了什么。但是孩子们的热烈回应，让自己意识到，点滴的付出都是有意义的，接受帮助的人是很容易满足的。
Moon一直强调，自己授课的精彩，也是因为其他爱心大使的协作配合所致。“课件是大家共同讨论的，授课方式是吸取了大家的意见。”而对Moon另外一点重要的影响是“看到小孩子的纯真，情不自禁地想到最初的愿景。回到公司后，在调整自己的状态，回到精神饱满的起点。”
CiCi是这次爱心大使活动的组织者。她是8岁儿子的母亲，“其实对儿子是很没有耐心的，但是经历这次支教后，感觉更多的是理解了儿子。”“理解很重要。”CiCi感慨地说：要理解我们所去支教的学校，理解老师们。勿以善小而不为，相信我们的存在会产生一个小小的影响力。
学校大都希望爱心大使的艺术支教是长期的，而不是一两次的短暂活动非常希望 美克美家的爱心大使经常来学校。万文耀告诉记者，有美克美家店面的地方，员工们都会自发的组织去当地的受捐小学开展艺术支教活动，公司会提供各种支持，以确保项目的长期可持续性。而且，“明年，我们也会给艺术教育欠发达地区的小学老师提供培训，更好的打开孩子们的艺术视野，激发孩子们的艺术灵感，让孩子们从日常生活中发现美的存在和价值！”
长沙，2012-11-18
打开艺术视角
美克美家爱心大使项目是“艺术.家”企业社会责任项目的重要组成部分。美克美家于2009年6月正式启动了“艺术·家”企业社会责任项目，该项目重点关注视觉艺术领域，重点关注小学艺术教育启蒙、当代艺术发展和传统艺术的传承。
美克美家爱心大使项目通过甄选有艺术或设计教育背景的员工，大学生和社会人士进行专业的儿童沟通培训，以艺术欣赏第二课堂的形式，为孩子们打开课堂之外的更为广泛的艺术视角，提升学生的艺术鉴赏水平，同时也帮助学校和孩子充分利用美克美家捐赠的美术物品，加强与受捐赠地区合作伙伴的联系。
从2009年至今，美克美家已持续对西安、长沙、南京、武汉等12个欠发达地区的120所学校捐赠了多媒体投影仪、幕布、音响、DVD机、图书以及美术教学用品等资料。2011年5月，美克美家携手中国青少年基金会设立美克美家“艺术·家”基金，同时专门设立“美克美家·希望工程快乐美术教室”，支持青少年的艺术教育。
2011年，美克美家联合中国青少年发展基金会在武汉、南京和石家庄三地捐赠了30所快乐美术教室，根据项目规划，第一年提供硬件支持（捐赠快乐美术教室），第二年捐赠提供软件支持（爱心大使艺术支教）。
“从来没遇到这样的企业，在捐赠了硬件快乐美术教室后，还来为学生们上艺术课。”丁校长不停地对记者说，这样的企业真是很难得！曹教研员认为，美克美家的企业文化值得推推崇，“一堂艺术课都做得这么的专业、实在。”“相信孩子们长大了以后，会始终记得在自己的童年时代，有那么一天，有那么一个和蔼可亲的老师，给自己上了那么一堂有趣的艺术课。”曹教研员认为，这堂艺术课必然让孩子们终身难忘，必将终身受益！
小小影响力
受益的不仅仅是孩子。通过艺术支教活动，让爱心大使充分感受美克美家独特的企业文化，这有利于加强团队建设，增强团队的凝聚力，让员工在不同的岗位上发挥着自身的作用和优势，满足“自我实现”需求。
爱心大使大多是第一次给孩子们上课，从课件准备到小组分工，再到现场分享，能够深刻感受到自己的言行举止对学生的影响，孩子们的积极反馈让自己觉得非常有成就感。同时，爱心大使们还体会到了做“老师”的责任感，艺术支教活动绝不是一次简单的玩乐，要做一名优秀的“艺术老师”，还有很多功课要准备。
乡下孩子，就是要长长见识
让企业的志愿者给学生们上艺术课，占用了学生们正常的课时，会不会耽误学生们的学习？王寿小学丁校长快言快语：不会，不会。CiCi老师的这堂艺术课讲得非常好，提高了我们学生的审美水平，开发了学生们的智力。“不能读死书，死读书。”丁校长强调，“美克美家爱心大使的教学方法也开拓了我们学校老师的眼界。”
王寿小学有近400名学生，却只有17位老师。“这已经是历年来人数最多的老师。”丁校长告诉《公益时报》记者，从建校到现在，学校一直没有专职的美术老师，通常是语文老师兼任班主任，数学老师兼任美术老师，“我们学校的美术师资太匮乏了，老师只能教孩子们最简单的绘画”。
11月12日下午，美克美家武昌店面的另外一名培训师，有强大亲和力气场的向瑾（Moon老师），给蕲春县赤东镇第五小学六年级的40多名学生上了一堂“踏上艺术的神奇旅程”的艺术课。
在Moon老师的循循善诱，举例讲故事等教学方法下，抽象的“艺术”概念生动了起来，学生们开始从身边寻找艺术的存在。当一个胆小的男孩子在Moon的鼓励下，站在讲台前对着全班的同学讲了“神笔马良”的故事后，整个课堂的氛围达到了高潮。
艺术课结束后，学生们收拾着书包，准备上晚上的晚自习，毕竟是六年级了，来年升初中的学习压力还是挺大。12岁的张雨洁告诉记者，尽管学习的时间很紧张，但还是很喜欢这么一堂艺术课，“会有助于学习，能够拓宽思维。”
“乡下孩子，就是要长长见识。爱心大使用这种方式来告诉孩子们什么是艺术，孩子们都会懂。”班主任陈老师对这堂课的评价很高。王寿小学的丁校长甚至认为，美克美家爱心大使的讲课方式和授课方法对于学生和学校，都是一笔非常宝贵的财富。
“同学们，你们知道视觉、听觉、嗅觉哪个最重要吗？……视觉最重要，因为视觉传递给大脑的信息占到大脑接受信息总量的80%，而色彩是最先被辨别出来的！好，同学们，我们今天的艺术课主题是——欢迎来到色彩的城堡。现在就让我们开始认识色彩吧……每一种色彩都有情感……”
2012年11月12日，美克美家武昌店面的培训师，靓丽干练的王琛琛（CiCi老师），化身爱心大使，在湖北省鄂州市鄂城区汀祖镇王寿小学，给40多名5年级的学生们上了一堂与色彩相关的艺术分享课。
教室的最后一排，几位本校老师在备课本上，匆忙地记录着CiCi老师的讲课步骤和授课方法。
美克美家副总裁奥尼尔女士致辞
春节过后，万物伊始，美克美家“艺术·家”企业社会责任小学艺术教育支持项目在新的一年步入了一个崭新的阶段。2010年3月26日，美克美家“艺术·家”项目第二轮艺术教育物资捐赠仪式在西安市周至县马召知行小学拉开了帷幕，西安市教育局领导、儿童发展领域专家与美克美家的高层领导出席了活动仪式。仪式上，同学们不仅收到了美克美家所捐赠的艺术物资，还兴致勃勃的观看了美克美家员工志愿者代表为教育局领导及在校师生代表进行了精彩的艺术欣赏课的示范。
美育不仅能陶冶情操、提高素养，而且有助于开发智力，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。美克美家以儿童发展为己任，长期关注儿童艺术教育。自2009年6月以来，美克美家“艺术·家”企业社会责任项目在成都、西安，合肥等地开展了小学艺术教学用品捐赠活动，获得社会各界的一致好评，对合作小学展开了详尽的捐赠物资意见调查，并在调查数据基础上，有针对性的提高了新一轮捐赠物资的需求性与应用性。不仅如此，本次在西安开展的志愿者活动将与捐赠物资相互辅佐，以艺术欣赏第二课堂的形式，为孩子们打开课堂之外的更为广泛的艺术视角。此次活动，以政府部门为依托，协调教育机构，慈善组织，获得了西安市教育局、西安市合作小学和教育专家的支持。
美克美家西安爱心团队合影
担任此次项目顾问的国际计划儿童专家彭颖指出：“美克美家这种采用“参与式”的教学方法，利用艺术体验，充分与儿童互动，尊重儿童的艺术感受，培养其独立思考和分析的能力，十分有益于儿童的个性健康发展和创造力的提高”。
美克美家从2009年开始启动了一个系统的和长期的以普及教育和提升社会整体艺术修养为目的企业社会责任项目——“艺术·家”企业社会责任项目，该项目主要分为两个部分：在高等艺术院校设立长期的专门奖学金和实习项目，以及对于小学进行艺术物品捐赠和组织志愿者协助学校的基础艺术教育等。目前，美克美家已经在两所著名高校设立“艺术·家”奖学金，并同期在成都、西安、合肥这3个地区开展小学生艺术教育支持项目；今年，高校奖学金项目将在四川美院和湖南大学艺术设计学院启动，而小学教育支持项目也将扩展到包括长沙、郑州、沈阳在内的三个新城市。
西安，2010-03-26
美克美家家具连锁有限公司副总裁奥尼尔女士表示：“美克美家‘艺术·家’项目是一个长期、系统的可持续发展的公益项目，因此我们对于校方和各位同学的支持也不会止于一时一事。此次做出的第二轮物资捐赠就是基于对各学校需求有所了解的基础上，再次给予校方艺术物资方面的补充。同时，此次启动的志愿者项目将会调动美克美家公司内部的人力，为同学带来课程之外的艺术知识，打开大家的视角，充分体验艺术为生活所带来的美感和想象力。”
美克美家艺术捐赠进入新阶段
志愿者项目即将全面启动
美克美家艺术捐赠进入新阶段 志愿者项目即将全面启动